人教统编版三年级上学期语文第16课《金色的草地》同步练习（II）卷

人教统编版三年级上学期语文第16课金色的草地同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共45分)1. （9分） 选择填空。 继续陆续（1） 我们_跳上一只船。 （2） 我们_拍掌，树上就变得热闹了。 （3） 那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛。 （4） 阳光透过窗户_进来。 2. （8分） 仿写词语。红彤彤(含有颜色的ABB式)_3. （4分） 荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。天真热，我就拿荷叶来当_。4. （6分） 读一读，连一连。 前_关正_后开_反有_近远_无男_右晚_女左_早5. （2分） 给划线的字选择正确的读音。 绒毛_（rng yng） 花瓣_（bn pn） 观察_（ch c）钓鱼_（dio dio） 这些_（xi c） 假装_（ji ji） 6. （11分） 看拼音，写词语。 shng kiwn shu p shnyu q_y bn zhng jngshu zhngsh jnh lng_7. （5分） 仿照例句写一写。学校的花园开满了鲜花，有红色的，有黄色的，还有紫色的。有有还有老师一说“开始”，同学们立刻争先恐后地动起笔来。争先恐后二、 现代文阅读 (共2题；共33分)8. （23分） (2019三上武山期中) 阅读下文，回答问题。 秋天的雨节选秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1） 这段话是围绕哪一句话来写的？ （2） 找出文中的一个比喻句，_，把_比作了_。 （3） 从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？ 9. （10分） (2019四下景县期末) 阅读短文，回答问题。 （二）天才警察文/秦文君我有两个弟弟，他们只差一岁，一样的光头，一样的犟（jing）脾气，连手劲都差不多大，又是相互不服气，所以，妈不在家时，我就得当警察，保卫家中的安全。他们两个每天都有可能爆发战争。比如走路都大摇大摆的，不小心就撞到一块，然后就吵起来,质问道：“你有什么了不起？”相互都这么说同一句话，可是人却慢慢逼近，大有推翻对方的意思。好在我有这方面的小天才。我加给他们每人一张纸，让他们把骂对方的话全写下来。我说：“这样就不会漏掉想骂的话了”他们怕吃亏，抢着写，写不出的生字还问来问去，问到后来，两个人就笑到一起了。这方法很快就用旧了，于是我又想了许多新点子。妈让他们每天洗自己的手帕和袜子，他们嫌烦，就成立互助组：每人轮一天洗两个人的手帕和袜子。大弟弟毕竟大了一岁，很快就想出了个偷懒的办法，比如该他洗的那天他就不换袜子，第二天才把袜底漆黑的臭袜子交给小弟弟洗，小弟总是皱着眉头很痛苦地对付那穿了两天的袜子。这时，天才警察就得神不知鬼不觉地出来工作，因为假如大弟弟的心计让小弟发觉，这一架是必打无疑的。于是我抢先一步，或者故意在浇花时打湿大弟的袜子，逼他换下来，或是进他午睡时把他的袜子泡在盆内，总之，不让不公平的事在眼皮底下发生。大弟心中发虚，终于没有大喊起来。他们两个时好时坏了好几年，可是由于有了个智慧的警察，他们即使已经攥（zun）紧了拳头，最终还是找不到恶战的时机。（1） 画线句子在全文中起（承上启下 开门见山）的作用。（请选出正确的词语） （2） 用一句话概括这位天才警察的职责:_（3） 短文主要列举了哪些具体事例来说明我”是一位天才警察呢？ （4） 读了短文，你想对这位天才警察说些什么呢？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共45分)1-1、1-2、答案：略1