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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4古诗二首同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共64分)1. （10分） 比一比，再组词。召_绵_恰_ 幅_恍_招_棉_哈_福_咣_2. （5分） 看拼音，写词语。qng lngb zhuwn zimn ruji ki_3. （6分） 先辨字，再组词。滴_场_鸣_摘_扬_呜_4. （5分） 找出错别字把正确的填写在横线上。暄哗_呵斤_衙没_敲炸_壮纸_5. （2分） 漂共_画，筝共_画。6. （34分） 根据所学知识填空。养花一文的作者是现代著名作家_，原名_，字_。他获得“_”的称号。有_，有_，有_，有_，既须_，又长_，这就是养花的乐趣。美猴王节选自中国四大古典名著之一的_，这本书里有“三打_”的故事，“三打_”是另一古典名著水浒传中的故事。“三请_”和“三气_”则是_中的故事，此外还有一部名著是_。矛与盾节选自_，文中“以子之矛，陷子之盾，何如？”的意思是：_鹬蚌相争节选自_，出自本文的成语是_，成语的意思是：_。别董大是一首_诗，这首诗的作者是_代诗人_。诗的后两句是：_，_。这两句诗的意思是_。表达了_之情。蝶恋花答李淑一是一首词，这首词的作者是_，“蝶恋花”是_，“答李淑一”是_。词的最后两句是：_，_。7. （2分） 你能用本文晏子劝齐王中的词语填一填吗？山上的草木好比是山神的_，这么长时间不下雨，山上的草木也要_二、 阅读理解 (共1题；共15分)8. （15分） 三个青年人感到自己只做了一件这么小的事，却给别人带来了这么大的好处！ （1） 这么小的事指什么？ （2） 这么大的好处指什么？ （3） 读后你想到了什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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