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部编版二年级下册语文24当世界年纪还小的时候同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共38分)1. (8分) 选择划线字正确的读音尽_量(jn jn) 舍_得(sh sh)烟囱_(cn tn)蹿_出(cun cun)紧挨_(i i) 着_火(zho zhu)暖和_(hu huo)磨蹭_(zn cn)2. (14分) (2018浙江模拟) 读句子,根据拼音写词语一转眼,我们就要小学毕业了。这六年中,我们tn ln_地阅读了大量的sh j_。度过了许多tin m_的时光,也获得了不少的rng y_。上课时,我们qun shn gun zh_地听讲;下课时,我们xng zh b b_地玩耍。总之,六年的小学生活既丰富了我们的知识,又dun lin_了我们的能力,让我们像一株小苗zhu zhung_地成长起来!写出读音为jio的字:_洁;_猾;_健;打_;_落;_步3. (8分) 比一比,在组词坚_县_设_栏_竖_具_没_拦_4. (2分) 选词填空。 亲密 亲热牛郎跟他的牛关系很_。哥哥把牛郎叫到跟前,装作很_的样子。5. (6分) 世界上的颜色五彩缤纷,我能根据要求在横线上再写一个。一个字表示颜色的:_两个字表示颜色的:_三个字表示颜色的:_二、 阅读提高 (共1题;共12分)6. (12分) 阅读课内片段,完成练习。 我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(1) 片段的主要内容是_。 (2) 片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中找出来。 (3) 第段写天气的晴朗,写出了“我”_。 (4) 第段中,变天时路人的反应是_,“我”的反应是_。二者之间形成_,写出了“我”对下雨的“盼”。 (5) 片段中画好像的句子运用了_的修辞手法,这样表达的好处是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共38分

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