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文档简介
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第七单元检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共100分)1. (8分) 比一比,再组词。愁_ 器_ 糖_ 检_秋_哭_ 塘_捡_2. (8分) 我会正确使用同音字。 (1) 上医院已经来不j_了,爸爸很着j_。 (2) 小红向老师t_了一个非常重要的问t_。 (3) 每到yn_寒的冬天,爷爷的气管就会发yn_。 3. (6分) 读懂句子,按要求填空。(1) “这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。”句中“骋”读_;“日后”的意思是_;“便”的意思是_;“驰骋”原来的意思是_,这里的意思是_。缩句:_。(2) “听了伯父这句话,我又羞惭,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。”句中看出我以前读书是_,伯父虽然没打没骂我,但他的_,给了我很大的教育,不但使我又_又_,而且从此_。4. (9分) 根据所给的意思写出相应的词语。 比喻历史悠久。_绞尽脑汁,深沉地思索。_比喻不加分析地笼统接受。_指工作或学习勤奋,不知疲倦。_一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。_5. (10分) 按要求写句子。 教室里安静极了。(改为夸张句)老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句)检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。(改为“把”字句)博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。(用关联词合并成一句话)6. (6分) 看图写话 7. (8.0分) (2019四下龙岗期中) 请认真阅读下列短文,完成(1)(5)题。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。(1) 在文中找出下列词语的近义词。 仿照_重复一_阻碍一_(2) “终于”一词说明_。 (3) 请解释一下什么是超声波。 (4) 根据短文内容连线。 超声波_荧光屏嘴巴_无线电波耳朵_雷达(5) 科学家通过探究蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。请说说你从自然界中得到的启示,自然界给你带来了什么触动。 8. (15.0分) 阅读下文,回答问题。 紫罗兰我赞美紫罗兰。紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次,我一不小心,把一枝紫罗兰折断了。正在我不知所措时,阿姨告诉我,可以把断枝再插上,它又能生根了。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!(1) 根据短文内容填空。 第三自然段先写了紫罗兰花的_,接着写了紫罗兰花的_,最后写了紫罗兰花的_。(2) 本文采用的结构方式是( ) A . 总分总B . 总分C . 分总(3) 紫罗兰的叶子有什么奇怪的地方?用自己的话概括。 (4) 用“_”画出本文的中心句。 9. (30分) (2019重庆模拟) 任选一题作文。 写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。(注意日记格式)第 7 页 共 7 页参考答案一、
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