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文档简介

.,1,一年级数学下册第三单元认识图形单元复习整理,.,2,图形,立体图形,平面图形,长方形,正方形,三角形,平行四边形,圆形,长方体,正方体,圆柱,球,.,3,二、动手操作,认识平面图形,认识长方形,你是从哪一种形状的物体得到这种图形的?,谁能帮这样的图形取个名呢?,长方形,这是长方形,.,4,二、动手操作,认识平面图形,认一认生活物品中的长方形,.,5,长方形,相对的边相等。,.,6,二、动手操作,认识平面图形,认识正方形和圆,你是从哪一种形状的物体得到这种图形的?,谁能帮这样的图形取个名呢?,这是正方形、圆,.,7,正方形的四条边都相等。,.,8,二、动手操作,认识平面图形,认识正方形和圆,正方形,圆,.,9,二、动手操作,认识平面图形,认识生活中的正方形,.,10,二、动手操作,认识平面图形,认识生活中的圆,.,11,拿一张和一张的纸片,像下图那样沿虚线折一折。,你会发现,长方形的两条长边的长(),两条短边的长()。,拿一张纸片,按图中虚线折一折,你还会发现,正方形的四条边的长都()。,相等,相等,相等,.,12,三角形有三条边和三个角。,.,13,圆:没有尖尖的角,圆圆的。,.,14,平行四边形:两组对边分别平行。,.,15,我是小小设计师,.,16,二、动手操作,认识平面图形,认识三角形,你能沿着线条剪一剪,分一分吗?,在上面三组图形中,你发现了新的图形吗?,三角形,.,17,二、动手操作,认识平面图形,认识平行四边形,平行四边形,这种图形叫什么?,.,18,数一数,图中有个有个,8,3,三、巩固应用,.,19,你能找出几个长方形?,.,20,()个三角形,()个正方形,3,5,三、巩固应用,.,21,.,22,认一认:它们的面分别是什么形状的?,三角形,圆,正方形,长方形,平行四边形,.,23,有()个,有()个,有()个,有()个,3,2,3,2,数一数,.,24,6、一个正方形可以折成2个完全一样的()或()。7、七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(),()块正方形,()块平行四边形。8、两个直角三角形,可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。9、拼成一个正方形最少需要()根同样长的小棒。拼成一个三角形最少需要()根同样长的小棒。10、拼成一个长方形最少需要()根同样长的小棒。,长方形,三角形,3,三角形,1,1,4,3,6,.,25,把正方体拆开后,就是下图的样子。,图中有()个正方形。,6,.,26,11、至少用()个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。12、,4,用,做成一个,数字“4”的对面是数字“()。”数字“5”的对面是数字“()。”数字“1”的对面是数字“()。”,3,6,2,.,27,仔细数一数、填一填。,共有()个正方形,上图有()个三角形,5,5,.,28,共有()个三角形,仔细数一数、填一填。,3,共有()个三角形,2,.,29,仔细数一数、填一填。,共有()长方形,9,共有()长方形,3,.,30,连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。),.,31,长方形有()个,正方形有()个,圆有()个,平行四边形有()个,三角形有()个。,3,3,3,2,4,五、我会数。,.,32,圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。),.,33,观察图形,填空。,沿虚线折一折,它变成()体。其中号面与()号面相

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