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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班美术教案:恐龙朋友 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍,使孩子们关注各种恐龙。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。活动准备 和恐龙相关的自然研究书籍,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾活动过程导入1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍,使孩子们关注各种恐龙。-恐龙的背上高低不平。-恐龙的尾巴很长, 和游乐场里的滑梯很像。 观察完恐龙的样子后, 还可以讲解一下,恐龙分为肉食恐龙和草食恐龙。-我们用手印印出这些庞大的恐龙怎么样?-老师想印尾巴长的恐龙, 大家想印出什么样的恐龙呢?展开1、一边看活动纸一边讨论。 研究活动纸。-这是哪儿呢?- 恐龙都去哪儿了?2、用手印出恐龙。 用印手印的方式表现出来。- 你想画出什么样的恐龙? 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。- 在印完的手印上用签字笔画出恐龙的牙齿和长长的腿。- 大家也可以画出恐龙的牙齿和长长的腿,试一试吧。结尾1、印完手印后用湿巾把手擦
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