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部编版三年级上册语文第六单元第17课古诗三首同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共14题；共66分)1. （3分） 判断对错。“天门中断楚江开”中的“楚江”指的是楚国的一条江。 _小红用抹布擦去了玻璃上的污物。“抹”的读音是“m”。_凉州词的作者是杜甫。_2. （8分） 按课文内容填空。_莺飞_，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学_，忙趁_放纸鸢。_，吃月饼，_照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。_，_。3. （5分） 结合注释读古文，用自己的话写下来。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。我所欲也：是我所想要的。熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。亦：也。二者：指鱼和熊掌。兼：同时都得到。舍：舍弃。取：选择。生：生命。义：正义。4. （4分） 默写饮湖上初晴后雨_，_。_，_。5. （5分） 用自己的话写出饮湖上初晴后雨这首诗的意思。 6. （7分） 饮湖上初晴后雨的作者是_朝的_。诗的前两句紧扣题目中的_，写出了西湖的晴姿雨态，并分别用“_”与“_”两字进行评价。即使这样，诗人仍觉得无法尽西湖的美景。于是才有诗的后两句：“_，_。” 7. （5分） 根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。8. （4分） 默写古诗望洞庭。望洞庭_ ，_ 。_ ，_ 。 9. （5分） 读一读体会句子的意思：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。10. （5分） 望洞庭一诗中，写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。11. （5分） 说出下列句子的修辞手法潭面无风镜未磨。12. （4分） 给下列诗句排序。_羌笛何须怨杨柳_春风不度玉门关_一片孤城万仞山_黄河远上白云间 13. （1分） 读诗望洞庭，根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_14. （5分） 把望洞庭改写成一篇简短的小故事。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共14题；共66分)1-1、2-1、
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