四川省2020版六年级上册期末考试科学试卷C卷（检测）

四川省2020版六年级上册期末考试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对于生物多样性，下面说法不正确的是（ ）。A保护生物多样性主要是出于人类的爱心，生物多样性对人类生存并不重要B生物多样性对维护地球环境很重要C保护生物多样性就是要保护它们的生活环境D人类是生物大家族中的一员，应平等对待每一种生物2 . 苹果遇碘会变成（ ）色。A红B蓝C黑3 . 下列（ ）一般多应用于手机和摄像机上。A太阳能电池B纽扣电池C锂电池4 . 下面三种动物中，（ ）属于哺乳动物。A锦花蛇B乌龟C松鼠5 . 下列现象不能说明生物与环境相适应的是（ ）A枯叶蝶的体型与一片枯叶非常相似B绿色植物的叶片是绿色的，能进行光合作用C仙人掌的叶变成了刺6 . 下面的物品与植物有关的是（ ）A碗B筷子C汤匙D塑料凳7 . 关于能量及其转化，下列说法中不正确的是（ ）。A电饭锅蒸饭时，电能转化为热能B植物的呼吸作用是贮存能量的过程C电动车电瓶充电是贮存能量的过程8 . 两个磁铁相互推开，叫做相互（ ）。A相斥B吸引C推开D排斥9 . 当支点到阻力点的距离比到用力点的距离远时，此杠杆（ ）。A一定省力B一定费力C不省力也不费力10 . 下列常见的物品中能被磁铁吸引的是（ ）A橡皮B铁钉C塑料尺二、填空题11 . 桥梁能缩短_，方便人们生活。12 . 自行车是人类发明的最成功的一种（_），是由许多简单机械组成的（_）。13 . 从外形上看，人的身体一般可以分为_、颈、躯干和_。14 . 动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（_）；马生活在（_）；企鹅生活在（_）等等。15 . 说出你知道的动物：（_）、（_） 、（_）、（_）和（_）。三、判断题16 . 煤、石油、天然气储存了亿万年的太阳能，所以是取不尽、用不完的能源。（_）17 . 阳光、空气属于生物。（_）18 . 电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少、铁芯粗细长短、电池节数等因素有一定关系。（_）19 . 塔吊能吊起很重的物体，是因为它的吊钩处安装了定滑轮。（_）20 . 拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（_）21 . 啄木鸟、麻雀与翠鸟都属于鸟类。（_）22 . 毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。（_）23 . 蛇、甲鱼、鳄鱼不是同一类动物。（_）四、综合题24 . 阅读资料，回答问题。资料一：如图所示的两只狐(A、B)，一只是生活在北极的极地狐，另一只是生在非洲的沙漠中的沙漠狐。资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖。25年以来，南极气温上升了1。这些现象说明：地球在变暖。（1）请选择，图中生活在北极的极地狐是_。（2）B狐耳朵较大，由此可推测，它生活在_的环境里。（3）生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，同一种生物，愈冷的地方，个体就愈_，身体就愈接近_形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越_。（4）你认为如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会发生怎样的变化？并说明你的理由。_25 . 图中的桥应用了形状和结构单元中的哪些科学原理？（找出并在图上注明，至少2点）同学们利用甲乙丙三个实验装置，探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关。（说明：甲乙丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）26 . 电磁铁是由_和线圈组成的装置。当它接通电流，磁性_（选填“产生”或“消失”）。27 . 选择甲、乙装置，可以研究“电磁铁磁力大小与_的关系”。28 . 如果研究电磁铁磁力大小与电池数量的关系，应该选择装置（ ）。A甲和乙B甲和丙C乙和丙29 . 实验中，用吸引大头针的熟练表示电磁铁磁力的大小，但记录员忘记了装置标号了，请在下表中，帮他将“甲、乙、丙”填到相应的括号内。实验装置吸大头针数量（个）第一次第二次第三次平均数（_）21202221（_）12131112（_）555530 . 小虹同学拿着一枚小磁针靠近甲电磁铁的a端，结果发现小磁针N极被排斥，那么甲电磁铁的b端是（ ）。AS极BN极C无法判断31 . 小虹同学改变了一下甲裝置中的电池连入方向（其他没变），那么，甲磁铁（ ）。A南北极改变B南北极不变C磁