部编版2019-2020学年二年级下册语文第三单元测试卷B卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共46分)1. （8分） 把音节补充完整 _q_p_l_h_d_f_数清飘落回答地方2. （9分） 选词填空密秘蜜茂_封甜_蜂_方_糖神_奥_机_ 3. （6分） 写反义词快乐_充足_间断_娴熟_掀翻_热闹_4. （9分） 把下面的词语补充完整，再选词填空。 （1） 把下面的词语补充完整。 千_确眉_笑 美_足一_十恋恋_相_命（2） 得到我考试通过的那一刻，妈妈_。 （3） 爸爸去世了，家里只有他和妈妈_。 （4） 这件瓷器很精美，_的是底部有一道黑线。 5. （5分） 照样子，写句子。例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。小公鸡跟在小鸭子后面。国旗在飘扬。6. （9分） 按课文燕子内容及题目要求填空。燕子一文以 _ 为线索，是按燕子的_、燕子在春天从南方赶来、燕子_、和燕子_顺序记叙的。“一身_的羽毛，一对 _的翅膀，加上_的尾巴，凑成了_的小燕子。”这是对燕子 _ 特点的描写。二、 阅读理解 (共2题；共23分)7. （7分） 阅读短文，完成练习。（晴清）明节，雨纷纷，先人（墓幕）前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会（鹊雀）桥。（1） 选择括号里正确的字。（晴清）_明节（墓幕）_前（鹊雀）_桥（2） 端午节是（ ） A . 农历四月初五 B . 农历五月初五（3） 读了片段后，知道了端午节的习俗有_。 （4） 乞巧节过后的传统节日是_。 8. （16分） 阅读下面文字，回答问题菜园里一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说：“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地说:“你看，我红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱了!”话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，你快出来吧!”（1） 这篇短文一共有_个自然段。（2） 短文主要写了_、_和辣椒等几种蔬菜。（3） 请在短文中找出表示颜色的词。（4） 读短文，把四字词语补充完整。_零_落异_同_倾盆_;_愁眉_;_三、 语言表达 (共1题；共17分)9. （17分） 请根据要求完成句子考查 （1） 修改病句 哥哥最喜欢打篮球和足球。（2） 将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。 这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（3） 根据场景补充的人物语言 学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“_”（4） 实现“中国梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（加上关联词，把两个小句子合成一句话） （5） 下面的句子所运用的说明方法是_;地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共2