2020年部编版语文六年级下册古诗词诵读测试卷(II)卷

2020年部编版语文六年级下册古诗词诵读测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对诗句内容赏析不正确的一项（ ）A这是一首送别词，词题交代了送别友人的地点是浙东。B词的上片着重描写了送别时的情景。C词的下片借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿。D全词充满奇丽的想象，情景交融。笔调轻松活泼，比喻巧妙别致，语言风趣俏皮。2 . 休将白发唱黄鸡（ ）A黄色的鸡在啼叫B感慨时光的流逝3 . 下面对春夜喜雨这首诗赏析不正确的一项是（ ）。A全诗围绕一个“喜”字，写景中处处流露出欣喜的心情。在“野径云俱黑，江船火独明”两句中也饱含着作者喜悦之情：黑云密布，雨意正浓，今夜里准能下一场透雨！B前四句诗用了拟人的手法，把春雨写活了：春雨，她是那么懂事，有心，及时地静悄悄地滋润着万物。C三句和四句、五句和六句对仗工整。三、四两句从听觉的角度，写出了春雨轻柔润物的特点；五、六两句则是从视觉的角度写，以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”。D最后两句写出了第二天清晨春雨之后诗人看到的美景：锦官城内到处是花团锦簇，鲜红欲滴。给诗句中加点的词语选择正确的解释。4 . 千门万户曈曈日。（ ）A天快亮了。B太阳快要落山的样子。C太阳刚出来时光辉灿烂的样子。5 . 清明时节雨纷纷。（ ）A（言论、往下落的东西等）多而杂乱。B人多的样子。C（许多人或事物）接二连三地。6 . 独在异乡为异客。（ ）A奇怪的客人。B特别的客人。C在他乡作客的人。7 . 下列对应错误的一项是：（ ）A王维诗佛B李贺诗鬼C白居易诗狂8 . 下面属于贝多芬的音乐作品的一项是（ ）A命运交响曲B黄河颂C葬礼进行曲D土耳其进行曲9 . 下面对这首词的赏析表述不正确的一项是（ ）A这首词表现了词人对美好春光、美好事物的珍惜之情，同时也蕴藏着词人怀才不遇、壮志难酬、报国无门的无奈，所以这是以乐写哀。B这首词写得跌宕起伏，词人希望有人知春去处，唤春归来；然无人知晓，于是词人寄希望于黄鹂能知春踪迹；遗憾的是黄鹂也飞过蔷薇花丛。C全词采用自问自答的形式，在自问自答之中饱含词人忧怨、惆怅之情。D此词写于词人被贬之时，词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨：老大无成，春风得意的往日一去不复返了。给下面加点字词选择正确的意思填在括号里。10 . 渭城朝雨浥轻尘（ ）A湿润，沾湿。B液体。C都城。11 . 萧萧暮雨子规啼（ ）A百灵鸟。B黄莺。C杜鹃鸟。12 . 送鲍浩然之浙东（ ）A的。B去，往。C人称代词。13 . 才始送春归（ ）A方才。B开始。C因为。14 . 应怜屐齿印苍苔（ ）A答应。B应该。C大概，表示猜测。二、填空题15 . 熟读背诵江上渔者，完成下面填空。1诗文中“风浪一会儿把它卷上浪尖，一会儿又把它打入浪谷。”说的是江上渔者这首诗中_，_（写诗句）的意思。2读到“出没风波里”这句诗时，我的脑海里出现了这样的四字词语：_、_。3这首诗主要运用了_的表现手法，“君看一叶舟”里运用了_的修辞手法。三、信息匹配16 . 在正确的读音上打“”。全神贯注（gun gun）抡起 ( ln ln )屹立（y q）热血沸腾（f fi )