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文档简介
南昌市2019版语文四年级下册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语中,有错别字的一组是( )。A朦胧悬崖峭壁寝不安席惹人矶笑B勤勉可见一斑风烛残年不约而同C静谧庞然大物返老还童德高望重D凄凉叽叽喳喳津津乐道思潮起伏二、填空题2 . 看拼音,写词语。fi zo zu lng tu mng yng r x wng (_)(_)(_)(_)(_)3 . 我会看拼音写字词。1鹅的叫声,音调严肃zhn zhn( ),似l( )声呵斥。2我们的鹅是吃冷饭的,一日三cn( )。3譬如吃了一口饭,tn ru( )水盆放在远处,它一定大踏步走上前去,yn( )一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。4 . 查字典。查加点的字部首除去部首还有几画在适当的意思里面打“”植树( )( )栽种。( )植物。( )满意( )( )到了一定的限度。( )愿望满足或符合自己的意见。( )休息( )( )歇息。( )停止。( )5 . 填空。 松树和( )、( )合称“岁寒三友”。请各写一句赞美他们的诗:,;, ;,。三、语言表达6 . 根据提示仿写句子。他在大脑中想象着,论证着,计算着。这道数学题太难了,他用笔在草稿纸上不停地_、_、_。四、现代文阅读7 . 阅读短文,回答问题。从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jiji)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bibi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子,_。这就是互相帮助的好处。【小题1】给划线的字选择正确的读音。【小题2】根据短文内容,横线处应填( )。(填字母)A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。【小题3】“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?_【小题4】短文主要讲了猴子和牛_的事,这个故事告诉我们_。8 . 快乐阅读吧。美丽的大公鸡我家养了一只大公鸡,它多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠圆溜溜的,像一颗又黑又亮的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的”大将军”。(1)用“_”画出文中的比喻句。(2)用“”画出文中的总起句。(3)文章采用_方法,文章按照_的顺序来写。先写_,再分述大公鸡的外形:_、_、_、_、_、_、_、_。(4)写大公鸡的”鸡冠”颜色是_,用_来比喻;写它的眼睛抓住了_和_的特点来写,并用_来比喻_,多么形象逼真。五、信息匹配9 . 给下列加点的字选择正确的读音,打上“”。给妈妈送伞。1.小马驮起口袋,飞快地往磨坊(fng fng)跑去。2.他很后悔没有听街坊(fang fng)的劝告。3.苹苹给阿姨倒(do do)了一杯茶。4.如果你跌倒(do do)了,要马上爬起来。10 . 给加点的字选择正确的读音。拥抱(yng yng)臭味(chu xu)症状(zhng zhng)功率(shui l)疾病(j j)细菌(jn qn)11 . 选择适当的词语填空。因为所以不仅而且即使也1、我(_)要把你投到海里,(_)要把你怎样对待我的事告诉别人。2、(_)松赞干布真的去世了,我(_)要去看看。3、(_)文成公主撒了这把羊毛,(_)路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。六、书面表达12 . 习作。请你任选一个题目进行写作。1、题目:与_为友要求:把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。七、句型转换13 . 按要求改写句子。(1)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改成陈述句:_(2)小树成长。扩句(至少扩两处):_(3)他很累。用上“甚至”补充句子:_八、诗词曲鉴赏读古诗,完成练习。绝句唐杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。注释:鸟:指江鸥。花欲燃:花红似火。14 . 这首诗描写的景物有_,它们的颜色分别是_。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。15 . 根据意思写出相应的诗句。今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期?_16
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