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重庆市2019版语文四年级上册第七单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下列诗句和名言警句补充完整。(1)半亩方塘一鉴开,_。观书有感(其一)(2)_,江枫渔火对愁眠。枫桥夜泊(3)居高声自远,_。蝉渔歌子(4)_,桃花流水鳜鱼肥。(5)莫等闲,_,空悲切。岳飞(6)由俭入奢易,_。司马光2 . 将下列成语补充完整,再做练习。A兵来将挡,_。B_,焉得虎子。C_,耳听为虚。D近朱者赤,_。与“不管对方使用什么手段,总有相应的对付办法”相对应的成语是(_)。(填序号)3 . 根据拼音写汉字。t gn qun chu代_情_利_谢二、语言表达4 . 展开联想,续写句子。我看见测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计,_,_各种不同的工作,都有专门的虫子担任。三、现代文阅读阅读短文,回答问题。“滑翔机之父”奥托李林塔尔李林塔尔是德国工程师和滑翔飞行家,世界航空先驱者之一。他被世人称为“滑翔机之父”。青年时代的李林塔尔已经清楚地知道,将来的飞行器必然要依赖于机械动力。然而,当时他所面临的难题并不是有无动力,而是飞行器的结构设计和如何稳定操纵。李林塔尔选择了进行滑翔实验飞行的这条道路。为了设计出最理想的飞行器,他把主要精力放在对鸟类飞行原理的研究上。他耗费数年时间悉心观察,仔细研究各种鸟类的翅膀结构和飞翔的方法,尤其是注意到翼面和升力之间的关系。在7年的时间里,他制造出18种不同型号的滑翔机,他操纵这些滑翔机从屋顶或山坡上一次又一次地跳下来。虽然总是一败涂地,但他却百折不回,从中积累了丰富的经验。然而探索总是要付出代价的。1896年4月9日,李林塔尔操纵他的滑翔机从德国斯图伦附近的山坡上起飞后,恰遇一股强劲的风,他一下腾空很高,李林塔尔非常兴奋,然而他却全然不知滑翔机已达失速的边缘。正当他试图尝试一种新的控制方法时,滑翔机突然失速,一头栽向地面,滑翔机摔毁了,李林塔尔也受了致命的重伤脊椎断裂,在送往医院的途中死亡。在弥留之际,对他弟弟古斯塔夫说:“总是要有人牺牲的” 德国人为了纪念他的功绩,为李林塔尔树立了一座纪念碑,上面写着“最伟大的老师”。5 . 根据意思在文中找出成语。(1)病危将死的时候。( )(2)形容失败到了不可收拾的地步。( )(3)指无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。( )6 . 第自然段中画线的句子在文中起到的作用是:_;这一段中的破折号起到的作用是:_。7 . 为了解决研究中的难题,李林塔尔选择了_这条道路;为了设计出最理想的飞行器,他把主要精力放在_的研究上。从“7年”“18种”“一次又一次”等词语中你体会到_。8 . 李林塔尔留给世人的最后一句话是:“_”读了这句话,你最大的感受是:_。9 . 读片段,按要求回答问题。周恩来站起来,( )而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了( )!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此( )和( )!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”周恩来( )的话语博得了魏校长的喝(h h)彩【】好哇【】为中华之崛起【】有志者当效周生啊【】是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺(q p)凌,就要振兴(xngxng)中华。读书,就要以此为目标。来源:学+科+网1.“崛”用音序查字法应查( );用部首查字法先查( )再查( )画。2.用横线画出正确的读音。3.按课文内容填空。4.在第四自然段的空白处加上标点符号。5.写出下面词语的近义词。清晰欺凌目标如此6.“读书,就要以此为目标。”中的“此”在文中指_7.少年周恩来为中华之崛起而读书的原因是什么?请用波纹线画出有关句子。四、信息匹配10 . 比一比,组词语。住往刀力玩晚运远居_气_笑_近来_片_上_动五、书面表达我会写书信。11 . 我们用书面的形式与远方的亲朋好友互通信息,_感情,这种形式的文体就是_。12 . 书信格式要合乎规范。书信格式一般要注意六个部分:称呼、问候语、_、_、署名和_。称呼顶格写在第一行,后面用_号。问候语从第二行空_开始写。_是书信的主体部分,另起一行_写。_,是在书信的主体部分写完后,写上的表示敬意或祝愿的话。署名,即在信的末尾写上写信人的_。最后的_写在写信人的下方。13 . 我会根据下面的材料帮玲玲给在外地工作的爸爸写一封信。玲玲的爸爸在外地工作,不能经常回家。玲玲很想念爸爸,想告诉爸爸她期中考试语文得了九十八分,是全班第一名,数学、英语也都考了九十多分,让爸爸不用担心她的学习。希望爸爸经常打电话或是写信给她。_六、判断题14 . 判断下列说法是否正确,对的打,错的打。1“悬崖”的“悬”共有12笔。(_)2“辽”字书写时的笔顺是“点、横折折撇、捺、横撇弯勾”。(_)3“伶”字读音是(lng),组词:伶听。(_)4“噩”字的第三笔是“竖”。(_)5“年轻力壮”与“壮志凌云”中的“壮”意思相同。(_)6“今我来思”的“思”指“思考”。(_)7“弈(y,
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