合肥市2019-2020年五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷D卷（模拟）_第1页
合肥市2019-2020年五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷D卷（模拟）_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

合肥市2019-2020年五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 对于不同看法,采取（ ）的态度有利于问题的解决。A简单拒B一味接受C真诚坦率2 . 如何能让自己双休日更加有意义，更加快乐呢？（ ）A玩手机B看课外书3 . 影响未成年人辨别是非能力的原因不包括（ ）。A年龄小，知识不足B自制力强C生活经验欠缺4 . 美文欣赏温情的大雁中的大雁看似（ ），实际上却十分细心体贴。A单独B孤单C孤傲D骄傲5 . 上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（ ）A把李娜的文具盒也扔到地上B自己默默捡起来。C找老师主持公道6 . 要想（ ）看电视的时间，就多安排些室外活动。A增多B减少C增加二、填空题7 . 同样的游戏，不同的_，不同的_，玩的感觉不一样。8 . 游戏带给我们快乐，（_）带给我们快乐，（_）带给我们快乐，生活中处处有快乐。9 . 我家住在（_），我家有（_）口人。10 . 我能介绍我自己。我叫（_），我今年（_）岁，我在（_）年（_）班，我喜欢（_）11 . 我（_），我快乐；我（_），我快乐；我（_），我快乐。12 . 课间时，我们一起（_）。三、判断题13 . 每个国家都有自己的传统游戏，椰壳鞋是印度的传统游戏。（_）14 . 不要和异性交往，免得受拖累。（_）15 . 我们只能和同龄人交朋友。（_）16 . 小明和小芳两个人一起做作业。（_）17 . 户外运动绿色健康，我们要在大人的带领下多多参加。（_）18 . 兰兰拒绝接受同学们提出的全部想法。（_）19 . 学校运动会上，我只给自己班加油。（_）四、简答题20 . 你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。21 . 同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？五、综合题22 . 想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论