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文档简介

三年级上册期中测试道德与法治试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会,同学们畅所欲言。下列说法不正确的是( )。A李航说:班徽很重要,因为它是我们班级的象征。B刘丽说:班徽是给别人看的,只要做的漂亮就行了。C宋亮说:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结。D邱杰说:我们要先确定一个程序,一步一步进行。2 . 告别小拖拉的好方法有( )。A经常对自己说“明天再做”B心里时常装个闹钟C告诉自己要慢慢做,不着急3 . 下面这些行为( )能和时间交朋友。A经常被电视节目吸引B做事不专心,拖拖拉拉C长时间打游戏D合理安排时间4 . “万世师表”指的是谁( )A庄子B孔子C孟子D老师5 . 下面几位同学的做法,正确的是( )。A小明被老师误会了,他感到委屈,学习热情也大大降低了B小丽跟同桌说悄悄话,被老师批评了,她感到很没面子C老师批评小红不该乱扔垃圾,她立即向老师道歉6 . 这道数学题太难了,我应该( )。A看同桌的答案B做其它会的数学题C请教老师和同学D固执的思考7 . 学校里,有许多你喜欢的地方。说一说在这些地方都喜欢做哪些事情?请你选择你喜欢做的事( )A读书B打乒乓球C跳绳D踢足球E观察蚂蚁8 . 商店如果在道路的西侧,要把它记录在图上道路的( )。A上方B左面C右面9 . 在校园内,以下哪种行为不文明( )A见到老师主动问好B随手乱扔随口乱吐C不追赶打闹D不摘花采草,不摇小树10 . 下面不属于快乐学习的是( )。A总是嫌老师布置的作业太多B课堂上老师组织大家开展竞答活动C与同学一起分享读书心得11 . 如何了解其他班级的特点?( )A问问他们班的同学,调查他们班的基本信息B了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么C以上全部都是12 . 下列说法不正确的是( )。A家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油C小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力13 . 主动承担家务,正确的做法是( )。A让妈妈帮我洗红领巾B自己的事情自己做C爷爷,快把我书包整理好,我要上学了14 . 因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )。A无所谓B很自卑,心中充满沮丧。C改正缺点,勇于面对自己。15 . 下面做法不对的是( )ABC二、判断题16 . 爸爸妈妈是家庭里的主人,我们年纪太小,只要学习好就行。(_)17 . 父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(_)18 . 丽丽躺在沙发上看动画片,觉得有些口渴,大声喊:妈妈为我倒一杯水。(_)19 . 学会看校园示意图或指示牌不是重要的。(_)20 . 不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。(_)21 . 生活中不攀比,不赶时髦。(_)22 . 做家务是大人们的事,我是小学生,我不干也没啥。(_)23 . 父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。(_)24 . 要培养兴趣,就要学会克服学习过程中的困难,坚持不懈,才能体会其中的乐趣。(_)25 . 人们以收入多少判断职业高低贵贱。(_)26 . 这个社会不讲文明的人要比讲文明的人多。(_)27 . 讲不讲文明只是我自己的事情,与其他人无关。(_)28 . 立体地图、平面地图、故事地图都是了解校园的地图形式。(_)29 . 这道题太难了,我不想做了!(_)30 . 我们可以和老师一起打架。(_)31 . 面对丰富多彩的课余生活,我们需要合理选择。(_)32 . 不同的人对事物的看法和感受会有所不同,我们要相互包容,不能要求别人的想法都与我们的一样。(_)33 . 宁宁只喜欢听老师讲课,其他同学回答问题她从来都不听。(_)34 . 我的家乡在祖国的西部。(_)三、简答题35 . 小朋友们,学习的途径有很多,说说你有哪些学习的途径?(至少写三条)36 . 课余生活可能会给我们带来那些收获?37 . 简单描述一下给你留下印象最深的一位老师。38 . 图片中的小朋友遇到了哪些困难,你能帮她出出主意吗?试着写一写。萌萌觉得每天学琴

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