青海省2019-2020学年语文三年级下册10 纸的发明练习卷D卷_第1页
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青海省2019-2020学年语文三年级下册10 纸的发明练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。k tn ji rn cn boru cudn shng(_)(_)(_)(_)(_)2 . (题文)写出下列句子中带点词语的反义词。1看见路旁美丽的鲜花,它感到快乐,但因为又漏掉了一半的水,它仍感到( )。2那只完好的水罐为自己的成就感到( ),那只破水罐却感到惭愧。3谦虚使人进步,( )使人落后。二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。1库伯改正了错误。(扩句)_2丹尼斯的爸爸用特殊的方法找到了丢失的十美元。(改为“被”字句)_3校长讲话的时候,丹尼斯的爸爸用眼睛注视了一下所有的孩子。(修改病句)_4没有比这支乐曲更加珍贵的礼物了。(改为反问句)_三、现代文阅读课内阅读我最棒。记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。于是,我的作文得了个“甲优”,老师在文中又圈又点,并将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。4 . 联系上下文,解释下列词语。(1)千篇一律:_(2)别出心裁:_5 . 根据文段内容,完成下面的填空。(1)“不安分的一念”具体指的是_。(2)“这小小的光荣”具体指的是_。(3)第_段是作者对自己作文内容的介绍,这一段运用了_、_、_的修辞手法。6 . 用“”将文段分为两部分,并概括段意。第一部分:。第二部分:。7 . 读了这几段文字,你从中受到了怎样的启发?_8 . 根据本组课文内容填空。(6分)这组课文都是作者在生活中得到的启示,钓鱼的启示中作者时常想起父亲的告诫:“”;成功举办服装展的“我”忘不了父亲的话:“”;许地山的父亲从小就教导孩子“要做有用的人,不要做:“”;冯骥才在和珍珠鸟的交往中领悟到。 四、信息匹配9 . 选词填空。幽雅优雅优美1、窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么(_)自在,显示出勃勃生机。2、在轻松(_)的乐曲声里,他柔软而又自然地舒展着肢体。3、他的动作依然是那么轻松(_)。惊羡惊呆惊险4、少年做出各种各样令人(_)的动作,忽而卧倒,忽而跃起5、少年表演杂技的场面十分(_),观众不断喝彩鼓掌。6、这意想不到的失误,让所有观众都(_)了。10 . 比一比,再选字组词。(1)做作坐( )下 ( )事 ( )业(2)墓幕慕( )地夜( )爱( )(3)今令

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