2019-2020年度部编版语文四年级上册语文园地七练习卷(I)卷_第1页
2019-2020年度部编版语文四年级上册语文园地七练习卷(I)卷_第2页
2019-2020年度部编版语文四年级上册语文园地七练习卷(I)卷_第3页
2019-2020年度部编版语文四年级上册语文园地七练习卷(I)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年度部编版语文四年级上册语文园地七练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 啊,老桥,你如一位德高望重的老人。这个句子用了_的修辞手法,把“老桥”比作“_”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它_的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情。仿照例句,把下面的比喻句补充完整。啊,大树,你如_。2 . 请将诗句补充完整。七律长征毛泽东红军不怕远征难,_。_,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,_。_,三军过后尽开颜。3 . 如果把文章分成四部分,请你根据自己的理解补全下面内容。第一部分(第_自然段):先总写松鼠是一种怎样的小动物,再分别从多个方面具体介绍松鼠的(_)。第二部分(第_自然段):主要从(_)个方面介绍松鼠的性格特征。第三部分(第_自然段):从三个角度写出了松鼠(_)(_)(_)的特点。第四部分(第5自然段):介绍了其他的生活习性。4 . 理解词意。(1)悯:(2)锄禾:(3)汗滴:(4)盘中餐:二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)_(2)树枝挂住了鹿的角。(改成“把”字句和“被”字句)“把”字句:_“被”字句:_(3)我是一条伟大的河流。(改成反问句)_(4)兔走触株,折颈而死。(翻译为现代汉语)_6 . 口语交流台。相信大家对红领巾都不陌生,但是有个小学为了激励学生,给“差生”戴上了绿领巾。你觉得该小学的做法对吗?给校长和老师们提一些意见或建议吧!_三、信息匹配7 . 下面是概括文章主要内容的方法,请结合文意正确选择。A段意合并法B标题追溯法(1)从梅兰芳蓄须的题目中,我们能初步感知作者要写的内容。我们可以采用(_)概括文章的主要内容。(2)为中华之崛起而读书中讲了魏校长赞赏周恩来从小就有志气,伯父告诉周恩来不要随便出入租界,周恩来在租界看到一个女人被欺负很生气。每个部分的意思我们弄清楚了,就可以采用(_)来归纳文章的主要内容了。第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论