北京市科学六年级上册第6课时 滑轮组_第1页
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北京市科学六年级上册第6课时 滑轮组姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各图中利用了定滑轮的是（ ）。ABC2 . 下图的滑轮（组）中，最省力的是（ ）ABC3 . 下列几种简单机械中既能省力又能改变施力方向的有（ ）；只能改变施力方向而不省力的有（ ）。杠杆定滑轮动滑轮斜面滑轮组ABC4 . 如图所示，用甲、乙两种方法吊起重物（ ）。A甲能省力B乙能省力C都能省力D都不能省力5 . 下图中运用了动滑轮的是（ ）A图 B图 C图AA图BB图CC图二、填空题6 . 由于滑轮组里有动滑轮，所以可以_。7 . 固定在支架上不随重物移动的滑轮叫做_，而在使用中随着物体一起移动的滑轮叫做_。8 . 定滑轮的作用是能_，不能_；动滑轮的作用是能_不能_。9 . 滑轮组的作用是既能（_）又能（_）。三、判断题10 . 定滑轮就是轮轴。（_）11 . 使用动滑轮时，它不会随着重物的移动而移动。（_）12 . 起重机吊钩上的滑轮能随着重物上下移动，是一个动滑轮。（_）13 . 滑轮一般只能使用于大型建筑上，生活中很少用到。（_）14 . 大齿轮转动一圈，会带动小齿轮转动好几圈，可它们转动出来的总长度（距离、周长）是一样的。（_）四、简答题15 . 滑轮组中的滑轮数量越多越好吗?五、综合题16 . 用笔画线代替绳子，把定滑轮和动滑轮组装成既能改变用力方向又能省力的滑轮组。17 . 下图是制作滑轮组时的两种不同的绕线方法，请说一说这两种绕法产生的效果有什么不同。18 . 如下图所示的滑轮是_滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变_，不能改变_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1
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