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文档简介
北京市科学2020年四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 医院、学校住宅区附近禁止鸣笛属于( )。A在人耳阻断噪声B在声源处控制噪声C在传播过程中减弱噪声2 . 下列行为能保护听觉器官的是( )。A长时间使用耳机B遇到过强的声音,捂住耳朵或张开嘴巴C对着同学的耳朵大喊大叫3 . 为了减少台州内环线上汽车对两侧居民的噪音影响,马路两侧装上了许多隔音墙,以下说法不正确的是( )。A它能改变听到的噪音音量B它能改变听到的噪音音调C它能改变噪音的传播方向4 . 过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要( )A捂上耳朵或戴上保护装置B张开嘴巴C加强体育锻炼5 . 国际上规定( )分贝为听力保护的最高限度。A70B80C906 . 为了保护听力,正确的做法是( )。A经常戴耳塞听音乐B在教室里大声喧哗C遇到过高或过强的声音时,用手捂住耳朵二、判断题7 . 所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(_)8 . 长时间使用耳塞听音乐会使听力减弱。(_)9 . 植树造林也是降低城市和工矿企业噪声的方法。(_)10 . 为了减弱城市噪音污染,可以禁止使用汽车。(_)11 . 物体发出的声音是可以控制的。(_)12 . 在电影院里没人能看清我们,我们可以随便说话。(_)三、连线题13 . 鞭炮声钢琴声悦耳的歌声噪声拖拉机行驶声市场叫卖声电锯声乐声收音机放出的曲声四、简答题14 . 生活中减少噪声的办法有哪些? (至少写出两种办法)15 . 你能列举几种生活中人们消除噪音的方法吗?16 . 听力对我们每个人来说非常的重要,该怎样保护我们的听力呢?五、综合题17 . 在下面的场合中,哪些场合要控制音量,为什么?需要控制的场合:_理由:_18 . 减弱噪声有三种途径:在声源处控制;在传播过程中减弱;在人耳处阻断。下面的情景分别应用的是哪种途径?请你在图片下面填上相应的序号。工厂用的防噪声耳罩城市道路旁的隔音板摩托车的消声器_19 . 下图是一个_的标志,提示人们_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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