2020年六年级下册期中检测道德与法治试题（II）卷

2020年六年级下册期中检测道德与法治试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列对全球气候变暖的影响看法不正确的是（ ）。A冰山融化B海平面上升C没有影响2 . （ ）是世界上人口最多的国家。A印度B中国C俄罗斯3 . 在生活中，我们得到别人的帮助后，下列做法你认为正确的是（ ）。礼貌地向帮助你的人表示谢意理所当然地接受别人的帮助，不用记在心上心存感恩，学会以同样的方式回报他人，回报社会学会为他人着想，为更多的人提供力所能及的帮助，ABCD4 . 玲玲喜欢唱歌，但是高音总是唱不上去，玲玲不应该（ ）A多听一下别人的演唱，向他人学习B多请教一下老师，寻求专业的帮助C放弃，没有这样的天分D勤加练习，不轻言放弃5 . 为了减少塑料袋的使用，（ ）实施了一项塑料袋税的政策。A德国B爱尔兰C日本6 . 森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（ ）。A干旱B泥石流C地震7 . 下面不属于我国自然灾害特点的是（ ）。A种类多B分布广C频度高D发生少8 . 下列行为中不符合环保要求的是（ ）A洗衣服的水用来拖地B用淘米水浇花C用水后，不关水龙头9 . 交通标志中，蓝底，红圈，红色 “X”型图案，表示（ ）A禁止停车B禁止停车但允许临时停车C禁止通行D禁止掉头10 . 中国的减灾行动（ ）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。A红皮书B绿皮书C白皮书D黄皮书二、填空题11 . 随着（_）和（_）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。12 . _不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失。甚至可能会影响社会的稳定和_。13 . 学会_相处、尊重他人的_，是宽容的必修课。14 . 我们向往_，希望_永远与我们相伴。15 . 在日常生活中，我们要懂得_，做一个受人_。16 . 帮助别人不仅仅是出于善良，更是一种（_），不是老师或学校号召下进行的，也不是你（_） ，而是出自于（_）。17 . 在人类防御自然灾害的过程中， _也是约束人的行为、减少自然灾害危害的_。18 . 如果人类不能（_）自然，必然受到大自然的（_）。19 . 尊重他人是一项基本的（_）要求，也是一个人（_）的体现。20 . 为了减轻自然灾害对人民生命、_的危害，我国不仅建立了气象、海洋、_及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的_工程。三、判断题21 . 反思是大人的事情，小学生不需要反思。（_）22 . 因为男女有别，所以男生不可以跟女生在一起玩。（_）23 . 尊重他人仅是道德层面的体现。（_）24 . 宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（_）25 . 为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（_）26 . 保护地球是世界各国的共同责任。（_）27 . 我觉得他还不如我，如果我赞美了他，那就是太虚伪了。（_）28 . 气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（_）29 . 保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。（_）30 . 宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（_）四、简答题31 . 在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。32 . 反思有什么