北京市2020届三年级上册期末测试科学试卷（4）A卷

北京市2020届三年级上册期末测试科学试卷（4）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小明用同样的重物挂在三种材料的一端，结果如下图。拿掉重物后，材料能恢复原状。韧性从好到差的顺序是（ ）。A甲、乙、丙B丙、乙、甲C乙、甲、丙D甲乙丙韧性一样好2 . 用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（ ）。A空气占据了气球内部的空间B空气会流动C空气是透明的3 . 乐乐养的蚕不吃桑叶了，身体也发黄发亮了，乐乐认为蚕要（ ）了。A生病B吐丝C蜕皮4 . 陶瓷和砖都是由（ ）烧制而成的。A木材B黏土C塑料5 . 常见的塑料可乐瓶盖大约能装（ ）水。A50毫升B5毫升C100毫升6 . 测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数是13牛，这物体在水中是（ ）。A下沉B上浮C停在水中任何深度的地方二、填空题7 . 一片完整的树叶是由_和_组成的。8 . 金鱼是（_）培育的，种类很多，是常见的（_）动物。9 . _、_、_和_这几种材料都是制作包装盒的常用材料。10 . 在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点：_。11 . 将蚯蚓放人下图中的盒子内，我们会发现_处蚯蚓数目最多，_处蚯蚓数目最少。12 . 观察大树时，我们除了用_、_、_和舌头等感官观察大树外，还可以用工具仪器来测量，比如_、尺子等简单工具。13 . 我们可以用眼睛看到物体的_、_、_等。用鼻子闻到物体的_，用舌头尝到物体的_，用手摸到物体的_、_。在所有的感觉器官中，_从周围的世界中获得的信息最多。14 . _是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，它的单位是_。三、判断题15 . 如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（_）16 . 水和食用油都是完全透明的液体。（_）17 . 我们可以通过尝味道来认识植物。（_）18 . 空气和水相比，没有相同之处。（_）19 . 各种植物的种子，颜色、形状、大小都是不一样的。 （_）20 . 蚕的一生经过卵，幼虫，蛹，蛾这几个阶段。 （_）21 . 机动车尾气的污染已成为大气污染的主要原因之一。（_）22 . 同一块橡皮不管切的大小如何，它的沉浮情况是不会改变的。（_）四、连线题23 . 连线题。把桑叶切碎有利于空气流通用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上有利于蚕宝宝进食在盒盖上扎一些小孔防止蚕宝宝受伤在天气干燥时酒一些水保持“房间”清洁经常清除粪便和残叶提供合适的湿度24 . 把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮一次性手套炒菜用的锅子毛巾塑料电视机的外壳菜刀矿泉水瓶子杯子雨衣五、综合题25 . 通过对水和空气的研究，写出它们的相同点和不同点。26 . 请在下面的框中，画出一种常见的物品。这种物品要由两种材料制成，在物品上用文字写出这两种材料的名称。27 . 把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象：28 . 通过观察可以看到蚯蚓在（ ）A蠕动B收缩29 . 当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现（ ）。A收缩反应B强直反应30 . 把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图（ ）水中的环境。A适应B摆脱31 . 实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图_（A适应B摆脱）水中的环境。32 . 实验结论：蚯蚓靠身体_（A伸缩B腹足）前进；当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应B强直反应）；不能在_（A水中B土里）生存。第 8 页 共 8