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部编版2019-2020学年一年级上册语文课文1第4课四季同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共18分)1. (3分) 写出意思相反的词语。钝_扁_直_2. (3分) 下面的这些词语都和春天有关,请你帮它们分分类吧!春雨柳树蜜蜂桃花春风青草燕子春雷蝴蝶气候:_植物:_动物:_3. (4分) 请你选择正确的读音。 对_(AduBdi)秋_(AqiBqu)肚_(AdBb)儿_(Ar Br)4. (4分) 汉字变变变。 中种寸_白_也_口_欠_夕_5. (4分) 选词搭配 漂亮的_ A荷叶雪白的_ B房子圆圆的_ C云朵二、 阅读理解 (共2题;共12分)6. (8分) 仔细阅读下面的短文,再做题。 小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光(1) 短文有_个自然段,在每个自然段前加上序号。 (2) 什么季节小燕子从南方飞来? (3) 小燕子学会了什么本领?是谁教的? (4) 小燕子真的能衔来春天吗?为什么? 7. (4分) 阅读下文,回答问题。 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1) 蜻蜓活跃的天地在哪里?( ) A . 小河边B . 大树下C . 原野上D . 竹林(2) 小蜻蜓看上去像什么?( ) A . 小蜜蜂B . 小飞机C . 小燕子D . 小火箭第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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