2020年部编版六年级下册期中测试语文试卷(II)卷

2020年部编版六年级下册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空。（1）拼命玩命老狐狸发现了铁链，它用牙齿（ ）地咬。高速公路上开飞车，简单就是（ ）。（2）延长延伸 狐狸们的脚印，闪着金色的光芒，一直（ ）到密林深处。由于课时调整，课后班时间（ ）到四点半。2 . 下列说法正确的一项是（ ）A“挡”和“刮”这两个字在书写时都是左窄右宽。B“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。C“水光/潋滟/晴方/好，山色/空蒙/雨亦/奇。”诗中“/”标出的节奏是正确的。D富饶的西沙群岛海滨小城和美丽的小兴安岭这三篇课文题目都点明了写作的内容以及特点。3 . 下列句子是比喻句的有：_班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个终身跳下深谷。石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。4 . 依次填入下面“_”上的句子，最恰当的一项是（ ）。我们读出了勤劳的甜美我们读出了集体的力量我们读出了季节的变换我们读出了坚持的可贵我们读出了春天的脚步从秋叶的飘零中， _；从归雁的行列中， _；从冰雪的消融中， _；从穿石的滴水中， _；从蜂蜜的浓香中， _。ABCD5 . “因释其耒而守”朗读停顿划分最合理的一项是（ ）。A因释其耒而守株B因释其未而守株C因释其耒而守株6 . 下列词语中，加点字的读音相同的一项是（ ）A一模一样怪模怪样模棱两可B困难重重重见天日重重封锁C风卷残云手不释卷卷土重来D应接不暇得心应手应有尽有二、填空题7 . 拼一拼，写一写。zhng g（_） fng zh（_）zn yng（_）xiosh（_） bin xi（_）chu ch（_）8 . 根据以下例子换偏旁变成新字并组词。例子：呻(伸)(伸展)(延伸)(伸缩)1.蜡（_）（_）（_）（_）2.喝（_）（_）（_）（_）3.遵（_）（_）（_）（_）4.织（_）（_）（_）（_）9 . 背背写写。（1）_,同到牵牛织女家。（2）桃花一簇_,可爱深红_?（3）谁肯认真地工作，谁就能做出_，就能超群出众。三、语言表达10 . 用加点的字词造句。1、他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。2、毛老师看见他正在灶前一边烧火，一边看书。11 . 填空，完成这场辩论赛。五（2）班同学在阅读西游记时对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此，老师组织了场辩论赛。假如你是反方，针对正方的辩词该怎么说？正方：我方认为，八戒性格温和，憨厚单纯。对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，是个重情重义的人。反方：_四、现代文阅读课外阅读。不服输的拜伦英国著名诗人拜伦从小跛足，体质虚弱。他刚进小学时，常常受同学欺侮。一次，他在球场旁站着看别人打球。一个叫印司的顽皮同学故意拉他上场。拜伦一再推托，印司仍不放过他，而且还找来个竹篮子，强迫拜伦将一只脚放进去，“穿”着这只篮子一瘸一拐地绕场一周。在场的同学笑得前仰后合。拜伦内心痛苦极了。事后，他想了很久：印司如此放肆地欺侮我，就是因为我软弱无力。我为什么不可以强( 壮状 )起来呢？从此，他开始刻苦锻( 练炼 )身体，每天都利用课余时间参加打球、游泳、拳击、击剑等各种运动。不久，学校举行运动会，他报了拳击和游泳两个项目。在拳击比赛中，他恰好和印司分在一组。笛声一响，两人激烈地争斗起来。人们都以为拜伦注定要败在身强力壮的印司手下。谁知，经过一番较量，印司体力渐渐不支，拜伦( 毫豪 )无倦意，越打越猛。只听“噗”的一声，印司被打翻在地。观众台上发出一片惊呼声。拳击比赛刚刚结束，拜伦又参加了游泳比赛。他虽然脚跛，但动作十分有力。最后，他出人意料地又夺得了全校游泳冠军。有志者，事( 竟竞 )成。凡做事只要有勇气，有毅力，就会成功。12 . 划去括号里不正确的字。13 . 写出下列词语的反义词。虚弱 -（_）痛苦 -（_）14 . 从文中选择恰当的字词填入括号里。一（ ）脚一（ ）项目一（ ）较量 （ ）身体体质（ ）一再（ ） 15 . 根据解释在文中找到恰当的词写在括号里。(1) (言行)轻率任意，毫无顾忌。（_）(2) 形容身体大幅度地前后晃动。（_）16 . 从小跛足、体质虚弱的拜伦被印司欺侮后是怎么想的？又是怎么做的？请用“-”画下来。17 . 拜伦最后取得全校游泳冠军之所以出人意料，是因为他_。18 . 文章告诉我们一个什么道理？_19 . 课内阅读。1从第1自然段的排比句中我们可以读出：_。2第2自然段中的比喻句说明了什么？表达了作者怎样的情感？_3作者为什么“不禁头涔涔而泪潸潸了”？_五、信息匹配20 . 选字组词。郎朗琅廊_才女貌豁然开_走_琳_满目燥躁澡噪蝉_ 焦_不安干_ 戒骄戒_ 洗_踩睬采彩理_神_奕奕喝_踏兴高_烈六、书面表达21 . 习作。春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花 杏花 桃花同学们，这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了，请走出教室，走向大自然，去春游，看看春天美好的景色。然后抓住春天里大自然景色的特点