道德与法制2020年（春秋版）五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷C卷_第1页
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道德与法制2020年（春秋版）五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小明、小亮和小刚在讨论一道数学题，他们的对话如下，你赞成谁的说法（ ）A小明：“你们俩都别说了，我的方法肯定是对的。”B小亮：“咱俩也别想了，就听小明的吧。”C小刚：“我说一下我的做法，你们再说一下你们的做法，我们看看哪个更好一些。”2 . 面对不同的数学解题方法，班里同学说法不一，下面哪种说法是正确的（ ）A小明的解法好，我有自己的解法，不过没他的好，我还是不说了B我这样做简单，我是数学课代表， 大家都应该听我的C大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法，选出最佳解题方案3 . 我想让爸爸帮忙做手工，他却让（ ）做。A姥姥B我自己C别人D妈妈4 . 我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（ ）。A强迫他人按照自己的观点行事B尊重他人的观点C理解他人的观点D用他人的观点弥补自己的不足5 . 每个孩子都是父母眼中最好的，李明的妈妈常常对李明说“你真棒”，对此，李明的态度正确的是（ ）A认可妈妈的赞美，觉得每个人都不如自己B对自己的所有方面都感到满意，认为不需要再向他人学习C感受妈妈的爱，但是也要认识到自己也有优点和缺点，要学会扬长避短D认为妈妈是在说谎，以后再也不听妈妈的话了二、填空题6 . 每个人都是独一无二的_，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_。每个人都应当得到_。7 . 和大家一起玩时，我们最应该关注的是_问题。8 . 新年我有心愿，自己做张贺卡，写上几句（_）话。9 . 与人沟通，还要学会（_）。这样做既是良好的（_）体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。10 . （_）相伴的生活，处处有快乐。三、判断题11 . 跟同学发生矛盾和冲突时，我们要试着换个角度想一想。（_）12 . 宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（_）13 . 我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，因此我不能表达自己的真实想法。（_）14 . 教师的工作就是教书育人，我们不用尊敬他们。（_）15 . 小英和小芳是好朋友又是同班同学，小芳被评为三好学生，小英没有被评上，她决心改正自己存在的缺点，争取进步。（_）16 . 宽容是仁爱之心的重要表现。（_）四、简答题17 . 请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。18 . 下面几个小朋友都有自己的优点，应
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