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文档简介
部编版四年级下册期中测试语文A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 火眼金睛,辨字组词嘲( )稍( )沸( )暇( )潮( )梢( )佛( )假( )2 . 根据所学内容填空。1_,莲动下渔舟。2姑苏城外寒山寺,_。3青箬笠,绿蓑衣,_。4秋天最美是_。夕阳_时,动人的是_急急匆匆地朝窠里飞去。5_,鳞爪飞扬。_,百兽震惶。二、语言表达3 . 口语小精灵。小明洗完手后经常忘记关水龙头,你该怎样劝说他要节约用水呢? 4 . 句子加工厂。(按要求写句子)(1)春雨洗润了戈壁滩。(扩句)_(2)大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。(用加点词语造句)_(3)这块石头酷似祖国版图。这块石头叫“中国石”。(用上合适的关联词语,把两句话合并为一句话)_(4)本草纲目的作者是李时珍写的。(修改病句)_三、现代文阅读阅读下面的短文,回答问题“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮烂吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他写起诗来就得心应手了。所以他说读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以先从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记好词佳句肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗?”5 . 根据句子的意思,从文中找出相应的词语,填在括号里。心里不明白,不理解。( )一下子就明白过来。 ( )心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。( )请用这个词语写一句话6 . 写近义词。奇怪( )品味( )7 . 短文题目为什么加引号?谈谈你的理解。_8 . 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。_阅读短文,完成练习。母鸡(节选)在夜间若有什么动静,它便放声啼(d t)叫,顶尖锐,顶凄(q c)惨,( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。9 . 用“”给加点字选择正确的读音。10 . 在括号里填上恰当的关联词。11 . 根据意思写词语。(1)凄凉悲惨。(_)(2)声音高而刺耳。(_)四、信息匹配12 . 读一读,把读音中带有an的字写在横向上。只看见闪星船_13 . 选择合适的词语,将序号填写在后面的括号里。浅尝辄止 寻根问底 天道酬勤 熟能生巧(1)在学习上,我们遇到问题时就要_,即便遇到已掌握的内容也不能_,还应该勤加练习,这样就能_。有道是“_”。上天就是偏爱于勤奋的人。因为所以 虽然但是 如果就(2)公仪休说,正他喜欢吃鱼,才不能收人家的鱼。(_)(3)他收了人家的鱼,难免要违犯国家的法纪,成为罪人,那样就吃不到鱼了。(_)五、书面表达14 . 习作展示。在小学六年的学习、生活中,一定有很多的人和事让你难忘。也许是一个鼓励的眼神,也许是一句安慰的话语想一想,请以“那一刻,我”为题,写一写你小学生活中的故事。六、书写15 . 看拼音,写词语。po ch yu rn wng qu shn ysh y jng xi qng chng sh hob zhng fn f go bng i m七、修改病句16 . 修改病句。1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。3.下半夜,突然雷声隆隆
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