道德与法制2019年五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试卷C卷_第1页
道德与法制2019年五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试卷C卷_第2页
道德与法制2019年五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试卷C卷_第3页
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文档简介

道德与法制2019年五年级下册第二单元公共生活靠大家单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ( )中学入门镜上,刻着学校创始人严修书写的“容止格言”。A北师大实验中学B北京四中C东北师大附小D天津南开2 . 全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自( )法律。A中华人民共和国老年人权益保障法B中华人民共和国残疾人保障法C中华人民共和国未成年人保护法D中华人民共和国教育法3 . 下列选项中,( )不属于人们参与公共生活的例子。A在家中学习B逛集市C外出旅游D到医院就诊4 . 下图是什么公共标志( )。A允许接打电话B禁止接打电话C请勿大声喧哗5 . 下列说法正确的是( )。A帮助弱势群体B在人行道上摆小摊C在消防通道停车D公共生活都是政府部门提供的6 . 下面有公共意识的行为是( )。A在公交车上唱歌B进入景区自觉排队检票C在公园乱扔果皮纸屑D在学校打饭插队二、填空题7 . 随着社会的发展,公共生活越来越(_)。人们可以根据现有的条件和自己的(_),逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。8 . 公共场所是我们游玩,活动,穿行的(_)空间,一个小小的无意行为,就可能引起(_)。9 . 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到(_),并愿意参与到公共生活中。10 . 遵守_、_,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。11 . 破坏公共财产是(_)行为,严重的甚至是(_)行为。三、判断题12 . 乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。(_)13 . 人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(_)14 . 高速公路上的应急车道是生命通道,非紧急情况不得占用。(_)15 . 工厂生产用后的污水可以向河流排放。(_)16 . 公用电话坏了,需要拨打110维修 。(_)17 . 占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。(_)18 . 在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。(_)19 . 社区中的每个成员都是社区秩序的受益者,但不是社区秩序的建设者。(_)四、简答题20 . 社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?21 . 怎样才能建设好有序的生活?22 . 讲究文明首先要从生活中的每件小事做起,那么,我们应当怎样塑造自己的文明形象?五、综合题23 . 阅读图

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