陕西省2020版五年级语文下册11 军神练习卷D卷

陕西省2020版五年级下册11 军神练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 词语游艺厅。给加点字标注拼音，并选择合适的解释，把序号填在横线上。A雕刻和打磨B加工、润色使文辞列美C反复思考、考虑D磨炼、折磨（1）听了他的话，我琢磨（ ）：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济情况不太好。穷苦的生活真能琢磨（ ）出倔强的性情啊。（2）玉石工匠精心琢磨（ ）后，终于琢磨（ ）出了一件精品。二、填空题2 . 写出下列词语的近义词。兴奋（_）快活（_）著名（_）连忙（_）平常（_）仔细（_）3 . 仿照样子填空：例：这（袋）面粉很（白）。（1）这（ ）星星很（ ）。（2）这（ ）书很（ ）。（3）这（ ）小路很（ ）。4 . 读句子，完成练习。1手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（1）这句话运用_的修辞手法，体现出沃克医生_，也从侧面写出了_。（2）照样子写句子，写出人物前后不同的表现：_2沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（1）画线部分把_比作了_，从中可以看出刘伯承_的品质。（2）结合全文，写一写刘伯承为什么堪称军神。_三、现代文阅读阅读理解。_王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。” 王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。 冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。 一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂日本人，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？” 王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”5 . 给短文拟个题目，写在文前的横线上。6 . 联系上下文，解释词语。想方设法：_7 . 王若飞狱中锻炼方法有：_、_、_。8 . 用“_”画出文中的过渡句。9 . “我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”这里的“真理”指的是什么？_10 . 归纳文章的中心思想。_阅读短文，回答问题。陈嘉庚陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其简朴的生活。1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，陈毅到厦门视察(陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长)，特意到集美拜望陈嘉庚。一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢（zhung dng）年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修;另一张蒙(mng mng)上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥(bo b)着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安!”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱(du d)到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊!”听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。”今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。11 . 给文中带点的字选择正确的读音。12 . 在短文的自然段中，作者写了“屋里陈设极其简单”，用“”画出具体描写极其简单的语句。13 . 读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么?根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心理活动，用几句连贯的话写下来。_14 . 读了短文后, 你觉得陈老先生哪些方面值得你学习? 你有哪些想法? 用一两句简要的话写出来。_四、信息匹配15 . 给加下划线的字选择正确的读音。睡着了_(zhe zho)参加_(chn cn)看着_(zhe zho)为什么_(wi wi)五、判断题16 . 判断正误。1.草原的作者是老舍，文章写了草原的美丽和蒙古族人民的热情好客，表达出蒙汉两族人民的深厚友谊。（_）2.“这是主人来到几十里外欢迎远客。”“人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。”这两句话中的“几十里外”突出了蒙古族人民十分好客，不辞辛苦远道赶来欢迎老舍一行。（_）3.“也不知道是谁的手