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部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第4课古诗三首同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共44分)1. （8分） 给下列划线字注音。_石径斜霜叶犹有傲霜_擎雨盖萧萧篱落挑促织2. （8分） 辨字组词。 3. （10分） 比一比，组词语。径_寒_ 赠_盖_ 残_经_赛_ 增_ 糕_戏_4. （8分） 根据语境给划线字注音。爸爸每天需要挑_水浇花。煤油灯要灭了，得挑_一下灯芯才行。他这种行为是挑_拨离间。5. （10分） 写出下列生字的拼音。_赠刘擎菊残_犹君须橙橘二、 课文理解 (共4题；共20分)6. （5分） 解释下列词语山行寒山7. （5分） 默写古诗山行。 8. （5分） 用自己的话写出赠刘景文这首诗的意思。9. （5分） 用自己的话写出夜书所见这首诗的意思。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共14分)10. （14分） 课外阅读，回答问题。 一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起，小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。别再贪睡了， 别再留恋着梦里。你可知道，一个美好的日子等着你。花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼，树上的松鼠也正欢欣地跳跃。别再贪睡了，别再留恋着梦里，你可知道，一个清新的日子等着你。请记着一一一天只有一次清晨，别让这可爱的时刻，像水消失在沙里。你，为什么不和太阳比赛早起？（1） 下面的词语怎样搭配合适？用线连起来。 一轮 明亮的 日子 一面 鲜红的 镜子 一个 清新的 太阳 （2） 诗中“_，_”两句重复了两次，这样写的好处是_。 （3） 读了这首诗，你受到什么启发？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 课文理解 (共4题；共20分)6-1、7-1、
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