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道德与法制2020年(春秋版)六年级上册第一单元 1 感受生活中的法律C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产,予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是( )。A第十二条社会主义公共财产神圣不可侵犯B第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯2 . 第三实验小学门前的街道上挤满了卖烧烤、小吃的摊位,严重影响了该校师生的出行。于是小明打电话到市人大“亲民热线”反映情况,市人大督促有关部门进行整改,将整改情况进行报道。材料体现了我国公民参政议政的渠道是( )A向人大反映B通过电子邮件向有关部门反映C向政府部门反映3 . 关于人大代表,下列说法正确的是( )。A人大代表由人民直接选举产生B人大代表是国家机关的组成人员C人大代表来自人民,接受人民监督D人大代表没有提案权、质询权4 . ( )在法律体系中,与其他法律不同,有着至高无上的地位。A刑法B经济法C劳动法D宪法5 . 社区里的人共同拥有社区,所以应该( )。A共同管理社区B管理社区是主管人员的事情C社区里的事和我没多大关系,我不管6 . 下列行为或说法正确的有( )。A马英上课不认真听讲B杨雪遵守交通规则C商场保安对消费者进行搜身7 . 全国人民代表大会任期( )年。A3年B4年C5年D10年8 . 行政机关违法行使职权,造成损失,国家应该( )A依法承担赔偿责任B制定法律法规C及时审理行政案件二、填空题9 . 宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明权利与义务是_的。10 . 法律保护了我们的(_)在法律的规定下,我们享有(_)、(_)、(_)等权利,学习知识、快乐成长。11 . _是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用_依法维权,而不能采用_方式维权。12 . (_)规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。13 . (_)是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于(_)年通过,经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、(_)的理念,关注(_)群体的受教育问题是这部法律的重要特点。14 . 1981年12月13日,第五届全国人大四次会议作出关于开展全民义务植树运动的决议。规定:“凡是条件具备的地方,年满_的中华人民共和国公民,除老弱病残外,因地制宜,每人每年义务植树3-5棵从此,(义务植树)成为公民必须履行的一项_义务。15 . 为了行使当家做主的权利,人民通过选举代表组成_,统一管理_和地方事物。16 . 知晓法律,学好法律,_,才能依法维护权利。17 . 在我国,未满18周岁的公民为(_),18周岁以上的公民为(_) 。三、判断题18 . 不应该让律师为罪大恶极的人辩护,以防那些人逃脱法律制裁。(_)19 . 制度是保护我们权利的最有效、最有力的手段。(_)20 . 尊老敬老只关系道德,不是法定义务。(_)21 . 未成年人合法权益受到侵犯时,要通过合适途径依法维权,不能忍气吞声,也不能以非法手段报复。(_)22 . 2001年,第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市。(_)四、连线题23 . 无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。场景(身份)法律道路上行人、司机中华人民共和国义务教育法超市里的顾客中华人民共和国道路交通安全法适龄入学儿童中华人民共和国现役军官法餐饮店、顾客中华人民共和国食品安全法军人中华人民共和国消费者权益保护法五、简答题24 . 关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。请写下你想为留守儿童做的事,并在生活中付诸于行动。25 . 法律规定下,我们享有哪些权利和义务?26 . 依法维权靠证据,那么什么是证据?证据包括哪些?27 . 请你用流线图的方式标明“人民、人大代表、人民代表大会、一府一委两院”之间的关系。根据流线图,谈谈自己的认识。28 . 树立宪法权威要求我们掌握和了解什么?29 . 在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?30 . 2018年3月17日上午,宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行,国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员
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