2020版部编版三年级下册期中测试语文试卷(II)卷

2020版部编版三年级下册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对号入座。1. jio ju（1）同学们要自觉（ ）保护环境。（2）妈妈上班很累，回到家就睡觉（ ）了。（3）我觉（ ）得老师对我们严厉是爱我们的表现。2. bn bn（1）妹妹飞快地奔（ ）跑过来。（2）年幼的他父母双亡，只好投奔（ ）他的姑姑。（3）小溪快活地向前奔（ ）流着。给句子中画线的词语选择合适的近义词。2 . 给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。（ ）A清爽B豪爽3 . 炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。（ ）A照耀B显耀4 . 下列表述不正确的一项是（ ）A中国四大民间故事中都塑造了美丽善良、勇敢坚贞、追求美好生活的女性形象。B鲁滨逊漂流记是一部冒险小说，启示我们在困难挫折中，有勇气、有毅力、有智慧就能创造奇迹。C草房子是一部追求品位的少年长篇小说，杨红缨阿姨在作品中塑造的桑桑形象令人刻骨铭心。D外国历史故事事件生动曲折，人物鲜活丰满，读之既能丰富我们的历史知识，又能让我们受到熏陶与感染。5 . 自然：A不勉强；不局促。B表示理所当然。(1)他的表情有些不自然。（ ）(2)站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。（ ）6 . 下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（ ）。A河豚（dn）疲倦（jun）纤细（xin）B莲蓬（png）伶俐（ln）翼尖（y）C联络（lu）支援（yun）膜翅（m）D大约（yu）缭乱（lio）束缚（f）二、填空题7 . 火眼金睛。（辨字组词）8 . 照样子,按要求写词语。1.炯炯有神(AABC式)：_、_2.怒发冲冠(含有夸张的意思)：_、_9 . 看拼音,写词语。jng m z no min l q ling（_）（_）（_）（_）o yu xin q mng lng kng ki （_）（_）（_）（_）10 . 佳句积累：（1）知有儿童挑促织，_。（2）遥知兄弟登高处，_。（3）山重水复疑无路，_。（4）西沙群岛一带的海水_，_：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。（5）十二生肖中，你的属相是_，再请把剩下的其他生肖写出来_。11 . 根据课文内容填空答题。（1）文中的鸟儿之所以叫做“珍珠鸟”，是因为_。（2）阅读课文3-5小节，为了取得珍珠鸟的信任，作者是怎么做的，请简要概括：_；_；_；_。（3）“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。”“白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。”请对比阅读这两句话，说说珍珠鸟爸妈对作者态度的变化。_（4）“有一天，我伏案写作时，它居然落到了我的肩上。”“待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。”仔细阅读这两句话，特别关注加点字词，体会此时此刻作者的内心感受：_（5）读了珍珠鸟这一课，了解到小珍珠鸟与作者十分亲近的事实，你对“有人说，这是一种怕人的鸟。”这句话有了怎样新的认识：_。三、语言表达12 . 口语交际。五（1）班准备开展课本剧表演活动，状状负责剧本改编的任务，请你帮他补写人物的神态、动作、语气、语言等，完成景阳冈中部分课文内容的改编。课文原文：武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道：“主人家，快把酒来吃。”只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。武松拿起碗，一饮而尽，叫道：“这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。”酒家道：“只有熟牛肉。”武松道：“好的切二三斤来吃酒。”店家去里面切出二斤熟牛肉，做一大盘子将来，放在武松面前，随即再筛一碗酒。武松吃了道：“好酒！”又筛下一碗，恰好吃了三碗酒，再也不来筛。武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”酒家道：“客官要肉便添来。”课本剧剧本：武松（_）主人家，快把酒来吃。店家（_）客官请慢用！武松（_）这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。店家只有熟牛肉。武松好的切二三斤来吃酒。旁白一连三碗后，店家不再添酒。武松（_）_店家（_）客官要肉便添来。四、现代文阅读重点段落品析。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。13 . “雷云拍着大手”既指（表层意思）_，又指（深层意思）_。14 . 为什么说“雨一来，他们便放假了”？_15 . 花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。_五、文言文阅读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。16 . 结合文意，解释下列句中加点的词。窃入学舍辄默记儿痴如此恬若不见父怒挞之曷不听其所为?17 . 番羽译下列句子。王冕者，诸暨人。_夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。_六、书面表达18 . 习作。题目：忘不了的_要求：1将题目补充完整，可