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人教部编版二年级上学期语文识字第3课拍手歌同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累与运用 (共7题；共27分)1. （5分） 写出下列词语的近、反义词。 近义词：准确_教诲_审视_反义词：熟悉_相信_开始_2. （8分） 给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。 毛_交_果_乍_3. （4分） 给多音字注音并组词。 更 _ _ _为 _ _4. （2分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 恍_传_晃_转_搞_佣_稿_拥_5. （3分） 选词填空 偶尔 偶然 发生 发现大象_也会和人开开玩笑。.我_看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去。在很近的距离看大象，我_象的表情非常平静。被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活_较大变化的日子。6. （2分） 填一填。我国最大的瀑布：_。我国最大的火山瀑布：_。黄色的瀑布：_。最有诗意的瀑布：_。7. （3分） 读句子，看拼音写汉字。 cng ln_shn ch_传来一阵g shng_。动物园里的li_只xing mo_成为了好png yu_。二、 现代文阅读 (共1题；共8分)8. （8分） 阅读课文选段，完成练习。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，（从丛）林深（外 处）有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。（1） 选出括号内正确的字。 （从丛）_林 深_（外处）（2） _的家在丛林，_会写字，_唱不休。（填序号） A B C （3） 我们要_动物，因为人和动物是_。 （4） 拍手歌太有节奏感了，你能模仿一节写一写吗？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 知识积累与运用 (共7题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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