人教部编版一年级上学期语文识字(一)第3课《口耳目》同步练习(II)卷_第1页
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人教部编版一年级上学期语文识字(一)第3课口耳目同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练 (共7题;共30分)1. (4分) 拼一拼,写一写。 dng x_zj_mng tin_m ch_w men_hu shn_xi y_sh tou_小nio_站在ni_身上。m ma_下班一 hu_家就做饭。zo shang_爷爷在练太极。周r_,qun_家q_划船。2. (3分) 照样子,加偏旁组成新字再组词。十什(什么)玉 _青 _寸 _化 _生 _工 _3. (6分) 给下面字加部首组成字,再组词语。唐 _页 _可 _4. (5分) 课文回放。(不会写的字可用拼音代替) 春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。老师_满树盛开的_,那是我们的_,感谢您时时把我们_。5. (6分) 写出带有下列偏旁的汉字。 灬:_忄:_尸:_6. (4分) 选择正确的答案,把序号填在横线上 (1) 日常生活中常见事物的发明者分别是:_发明电报,_发明电话。A贝尔B莫尔斯C史特波菲德(2) 信息传递方式经历了这样几个阶段的发展:远古人们_传递信息,古代_传递信息,近代_递信息,现代_传递信息,当代_传递信息。A依靠交通工具的邮政系统B依靠驿差长途跋涉C运用广播、电视和计算机网络D依靠电报、电话E利用烽火7. (2分) 仔细读,认真看,字音字形完全正确的一项是( )。A . 季节(ji)姿(zh)态欣赏(shng)B . 杭洲(hng)箩筐(lu)婆婆(p)C . 成熟(sh)提前(t)寻找(zho)二、 现代文阅读 (共1题;共7分)8. (7分) 阅读乐园。 两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚广阔令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。”一条小鱼说。“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。我愿意留在这里生活。”另一条小鱼说。(1) 本文共有_个自然段。 (2) 我来填(补充词语)。 _辛_苦 _涛汹涌_;_眼界 浩瀚_阔第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练 (共7题;共30分)1-1、2-1

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