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部编版小学语文一年级下册课文6.19棉花姑娘同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共35分)1. （6分） 比一比，再组词。 毯_勒_跤_吻_境_毡_鞋_胶_物_镜_2. （3分） 选择适当的词语例：一只飞鸟一_树林一_树枝一_鸟叫一_羽毛一_翅膀一_歌曲3. （6分） 看图写词语。_4. （12分） 选字填空。苗描猫禾_图_红_眉火_写_条幼_树_步5. （8分） 选字填空。锋峰山_上的岩石，像刀子一样_利。流留小溪哗哗地_着，旁边_下了我的两排脚印。消销_售汽车的工作人员的背影渐渐地_失了。二、 现代文阅读 (共1题；共15分)6. （15分） 课外阅读。蝙蝠我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。它们一边飞，一边还发出吱吱的叫声。这就是蝙蝠。蝙蝠外形丑陋（lu），颜色褐黑，头部很像老鼠。身上有四肢，却不怎么会走路。更奇特的是，它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟，而是胎生。生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。蝙蝠其貌不扬，但心地善良，是人类的好朋友。蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只害虫。由此看来，蝙蝠是对人类极有益处的动物。蝙蝠视力很差，但是在将要碰到物体时就会改变飞行的方向，绝不与任何物体相撞。这是因为它能用超声波定位。蝙蝠的这种奇特现象使它身价百倍，成为现代仿生学研究的对象。（1） 选择正确的读音。类似_s sh哺乳_r l捕_食p b益_处y y（2） 在文中找出下列词语的反义词。美丽_众多_（3） 第3自然段在结构上属于_段，起到了_的作用。（4） 第4自然段作者运用了_的说明方法，充分说明了蝙蝠有_的能力。（5） 短文第2自然段中说蝙蝠“奇特”指的是什么？第5自然段说蝙蝠“奇特”指的又是什么？请写出来。（6） 为什么说蝙蝠是人类的好朋友？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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