全套小奖状模版

小奖状模版奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月励志故事励志小故事奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。柴胡店镇中学七年级 班 二00九年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。柴胡店镇中学七年级 班 二00九年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。中学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。中学 年级 班 二0 年 月 奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。中学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。中学 年级 班 二0 年 月励志故事励志小故事奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。中学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。中学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月 奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。中学 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。柴胡店镇中学七年级 班 二00九年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。柴胡店镇中学七年级 班 二00九年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月 奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月学会忘记一天晚上，我去看望一位遭人诬陷的朋友，吃饭时，朋友接了个电话，我听出来是有人要告诉朋友诬陷他的人是谁，朋友说你千万别告诉我，我不想知道。我有些诧异，朋友解释说，知道了又怎么样？有些事不需要知道，有些事需要忘记。我很赞赏朋友的豁达。人生不如意常十八九，要让自己快乐，就必须给自己减压，减压的好方法就是学会忘记，人生需要能拿得起，有时候放得下更重要。学会忘记是一种心理平衡，需要坦然真诚面对生活。有些人能够忘记失意时的尴尬和窘迫，却对顺境时的得意津津乐道，岂不知成功和失败一样会留在过去，拿昨日黄花当眼前美景，让过眼烟云在心头永留，沾沾自喜，自鸣得意，陷自己与虚妄之中，便会不思进取，裹足不前。励志名言：1、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。2、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。生命中的三盏灯 第一盏灯：志存高远。人的一生中，你求上，有可能居中；你求中，则有可能居下；而你若求下，则必定不入流。所以在人生起步的时候，立志必须高远。要学雄鹰展翅飞，不效燕鹊安于栖。只有这样，才能激发你生命的潜能，步步为营，逐渐走向辉煌。第二盏灯：把握当下。昨日如流水，一去不回头，对过去空流泪、徒伤悲，不但于事无补，反而会消沉了意志，浪费了精力。而不可及的明日，太空洞缥缈，不可捉摸。正确的方法就是关注现在，把握当下。只有这样，你才能有所作为，不负此生。第三盏灯：永不气馁。人的一生中，有许多无法预料的苦难悲伤，就宛如层层乌云，扑天盖地压来。如果就表面看来，它们十分强大，势不可挡，但这一切并不可怕。而最可怕的是人的颓靡不振。这正是许多人失败的真正原因。一个人的一生中，无论你从事何种职业，面对何种际遇，只要你永不气馁，就一定会有成功的那一天。生命中的三盏灯，它们永远高悬在人生的航船上，指引着我们迷茫、失望、悲伤这些暗礁，鼓励我们乘着智慧、欢乐、信心鼓起的风帆，在人生的大海上，向一个又一个更大的目标前进。励志名言： 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王再问：“那么为什么你最出名呢？”扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。” 读书心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多数的人均未能体会到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”，结果于事无补。励志名言：1、好的木材并不在顺境中生长；风越强，树越壮2、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月奖 状 同学：表现优秀，特发此状，以示鼓励。学校 年级 班 二0 年 月随手关上身后的门英国前首相劳合乔治有一个习惯随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。 “哦，当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你才可以重新开始。”大道理：记得随手关上身后的门，学会将过去的错误、失误通通忘记，不要沉湎于懊恼、后悔之中，一直往前看。这时你会发现，我们在每一天里重新诞生，每一天都是我们新生命的开始。励志名言：1、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。2、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。你还有冲击挡板的激情吗？心理学家将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃板挡开。 刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动攻击，它失败了，但它毫不气馁；接着，它又向小鱼发动第十次更猛烈地攻击，它又失败了，并且受了重伤；它还要攻击，第十三次，第十四次多次攻击无望后，它不再攻击了。 .这个时候，心理学家将挡板拿开，鳄鱼已经不再攻击小鱼了。它依然无望地看着那些小鱼在眼皮底下悠闲地游来游去，它放弃了一切的努力。 大道理： 遗憾的是：像这条鳄鱼一样，我们很多人在多次的挫折、打击和失败之后，就逐渐失去了战斗力。激情死了，梦想死了，剩下的只有黯淡的眼神和悲伤的叹息，无奈，无助和无力。励志名言：1、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。杀掉不如改掉一只公鸡早晨起来报晓。天亮，被主人提出来杀了。 又一只公鸡早晨起来报晓。天亮，被主人提出来杀了。邻居不解，问：“这些公鸡每天报晓都挺准时的，你杀它们干什么 ? ” 那人说：“早晨我有晚起的习惯，它们却叫得很早。” 邻居说：“这不是它们的过错，报晓是公鸡的天职。” 那人说：“这个我不管，我需要的是和母鸡交配的公鸡，而不是报晓的公鸡。” 邻居说：“可公鸡是不能不报晓的，你难道不能用另外一种方式来解决问题吗 ? ” “这个很难，”那人说，“我曾想割掉它们的嗓子，后来又想扎上它们的嘴，可这样太麻烦，而杀它们却很省事。” “那你为什么不改变一下睡觉的习惯呢 ? ”邻居疑惑地问。 “改变我的生活习惯，这怎么可能呢 ! ”那人说，“我有这个习惯已几十年了，怎么会为几只公鸡而去改变呢 ? 再说我是主人，它们应该符合我的需求，它们的行为与我发生矛盾时，受损