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文档简介
道德与法制2019版二年级上第三次综合作业B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 某小学在参观博物馆时,有的学生大声说话;有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是( )A这是一种正常现象,因为小学生都很活泼B这是一种错误的行为,参观博物馆时应该保持安静,遵守规则C小学生都是坏孩子,应该狠狠惩罚他们2 . 小区的垃圾没人管,我会( )。A装作没看见B我去找社区反映情况C不管不问3 . 教室里的公物有( )。A桌椅B卫生用具C白板4 . 到公共场所应该遵循的规则有( )A公共场所不喧哗B随便乱画C随地吐痰5 . 小明和小庆是从小一起长大的好朋友,又是同班同学。有一次,小明身体不舒服,呕吐了,身上桌上一塌糊涂,小庆看见后,他应该怎样对朋友?( )A用手捂着鼻子,远远地走开B赶紧帮小明清理脏物C装作没看见,离开教室D叫几个同学来帮忙,自己不理6 . 排队的时候,不可以( )。A不插队B不掉队C插队7 . 课余生活中,错误的做法是( )A在图书馆或阅览室,不大声喧哗B外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物C户外活动时,严格遵守社会公德8 . 今天我忘了带课本,老师批评了我,我认为( )A老师不给我面子B应虚心接受批评C无所谓D很恼火9 . 大家各有各的意愿和想法,达成一致的方法是( )。A由班主任说了算B通过表决,采纳多数人的意见C几个班委说了算D班长说了算10 . 下面垃圾,不能回收利用的是:( )A易拉罐B餐厨垃圾C餐巾纸二、填空题11 . 排队有间距,不要靠得(_)。12 . 见到老师,我们应该_。13 . 当社会在一步步的走向文明,物质生活在不断(_),生活质量在不断(_),社会对人的(_)也提出了更高的要求。14 . 与人沟通,除了要学会表达,还要学会_。15 . 当我们做了对他人和_有益的事情时,我们就给了他人一种爱心,一种_同时我们自己也获得了快乐。16 . (_),是人类和谐的相处的金钥匙;(_),不仅为别人,受益的也是我们自己。(_)不仅给他人、给社会带来(_),也会给自己带来(_),带来温馨。17 . 同学们带来的花盆集中在一个位置,这个地方的名字叫(_)。18 . 通常_时是一天中交通相对拥挤的时候.19 . 握手表示_,钩钩两人的小手指表示_。三、判断题20 . 如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。(_)21 . 这样做太有意思了。(_)22 . 到图书室看书的时候,保持安静。(_)23 . 班级成员中存在享有“特权”的同学。(_)24 . 遵守公共秩序不是我们小学生的义务。(_)25 . 国徽是国家的标志,校徽是学校的标志,班徽是班级的标志。(_)26 . 上课铃响起的时候,我们可以去卫生间。(_)27 . 人人都要自觉遵守交通规则,做到平安出行。(_)28 . 进入图书馆,要保持安静。(_)四、连线题29 . 看图连线,认识公物教室里的电风扇带给我们凉爽。在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。桌椅为我们的学习提供方便。学校阅览室的图书 让我增长知识。五、排序题30 . 下面都是同学们在课间活动时的一些不良表现,请把序号填在横线上。公共场合说话要小声。不能动手打人。不能骂人。不能随便推搡别人。_六、简答题31 . 作为一个文明的小学生,说一说,在公共场所要怎么做?写出三个。32 . 当我们和老师、同学们一起去秋游的时候,应该注意些什么?需要准备哪些物品?33 . 爸爸抽烟后把烟头乱扔,你准备怎么和他说。七、综合题34 . 假期
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