陕西省2020版四年级语文下册11 白桦练习卷D卷(模拟)

陕西省2020版四年级下册11 白桦练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 许多句子都能给我们一些触动。请你照样子，先将下面语句补充完整，再用一句话来说明你对这句话的感悟。例：宁为玉碎，不为瓦全。 大丈夫宁为正义而死，决不苟且偷生。（1）人们做梦也想不到，他们捕杀狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。_（2）儿童相见不相识，_。_（3）_，惟见长江天际流。_（4）“这条在乎！还有这一条，这一条，这一条”_2 . 修饰词语我来填。（_）的鲜花（_）的礼物（_）的日子（_）的笑容3 . 按要求写词语。相貌堂堂（ABCC式）_彬彬有礼（AABC式）_不屑一顾（“不”字开头）_一如既往（“一”字开头）_恨铁不成钢（五个字成语）_4 . 比一比，组词语。司（_）挺（_）跌（_）持（_）众（_）同（_）庭（_）铁（_）待（_）从（_）二、语言表达5 . 缩句。电影这门伟大的综合技术终于叩响了20世纪的大门。_三、现代文阅读阅读检测台敬重卑微我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？“众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”每读到这段文字，每想到这一幕，我就会泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如生命没有抱成团的智慧，假如没有最外一层蚂蚁的牺牲，蚂蚁家族绝对会全军覆灭。生命的渺小、体力的(单薄卑微)并没有什么可怕。可怕的是看不到(微薄淡薄)的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。6 . 用“_”把括号中最恰当的词语画出来。7 . 在最后一个自然段的括号里填上合适的关联词。8 . 第五自然段中“每想到这一幕，我就会泪眼模糊，深为它们的行为所感动”，“这一幕”指的是_。9 . 第六自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？_10 . 你最敬重卑微者的哪一点？为什么？_四、书写11 . 读拼音，写词语。lng l ln mn dng yngc q i i j j五、诗词曲鉴赏课内阅读。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。12 . 这两节诗主要突出了什么？（ ）A白桦的外在形象。B白桦的内在气质。13 . 下面的说法正确的是（ ）（多选）A前一小节写白桦静中有动的气质美。B后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。C“寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。D“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。14 . 这两节诗表