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文档简介

四川省科学2020版五年级上册滚动测试(九)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 地震的发生与( )有关。A岩层运动B泥石流C雷电2 . 生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构叫( )。A食物链B食物网C生态系统3 . 生态瓶中的( )越多,形成的食物链就越多。A生物的种类B植物的种类C动物的种类4 . 蚜虫对植物危害较大,但它也被别的昆虫所吃掉,常见的蚜虫的天敌有( )A瓢虫B蚊虫C草蛉5 . 零下温度数值越大,表示( )A温度越高B温度越低C温度不变6 . 生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪,这说明( )。A生物能适应环境B环境能适应生物C生物能影响环境7 . 以下( )运用了光的反射原理。A潜望镜B皮影戏C手影游戏8 . 瓢虫,蚜虫,蔷薇花丛,小鸟这些动物之间可以组成一条食物链,它们的食物链排列应该是( )。A蚜虫瓢虫小鸟蔷薇花B小鸟瓢虫蚜虫蔷薇花C蔷薇花蚜虫瓢虫小鸟D小鸟蔷薇花蚜虫瓢虫9 . 发生地震时,以下哪个自救方法是正确的。( )A爬窗跳到楼下B躲在靠墙的书桌下等待救援C带好财物再逃生10 . 红色滤光片只允许( )色光透过。A红B蓝C白11 . 炎热的夏季,为了防止紫外线晒伤,人们喜欢打起( )的太阳伞。A黑色B深绿色C银白色12 . 用手电筒从不同的方向照射一个花盆,所得到的物体的影子( )A形状相同B大小相同C方向相同D形状不同13 . 光年是( )单位A距离B速度C时间14 . 下列关于光的传播的说法中,错误的是( )。A光像射线一样向四面八方射出B光是直直的向前照射的C光是沿着曲线传播的二、填空题15 . 一天中大树的影子随太阳的_和_发生变化。也就是说太阳是从东南西,大树的影子刚好相反,是从_。16 . 正确使用显微镜的方法和步骤:_17 . 我们可以用_的方法量化比较陆地和海洋的面积。18 . 从火山喷发的现象中,我们可以知道:地球内部_。19 . 地球内部可以分为_、_、地核三部分。20 . 由于光的_,所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。21 . 在研究光对种子发芽的影响时,我们让一组种子受到光照,叫做_组;另一组种子不受到光照,叫做_组。22 . 沙尘暴的沙源区主要分布在我国的(_)、(_)、(_)、(_)、(_)。三、判断题23 . 地球其实是一个水球,因为地球表面大部分都被水覆盖了。(_)24 . 凹面镜与凸透镜都能会聚光线,产生高温。(_)25 . 我们把小麦叫做生产者;麻雀是直接吃小麦的,我们把它叫做消费者;老鹰是吃麻雀的,我们也把它叫消费者。(_)26 . 地球上海洋面积远大于陆地面积,因此人类不会缺水。(_)27 . 沙尘暴在我国北方发生的次数很少。(_)28 . 绿豆芽在发芽过程中,最先突破种皮的是根。(_)29 . 太阳能热水器的构造最重要的三部分是集热器、保温箱和控制系统。(_)30 . 叶子越多,叶片面积越大,水分蒸腾越慢 。(_)31 . 天空中的云是一种天然的遮光物,它能遮挡太阳光。(_)32 . 光的强弱与温度的高低没有什么关系。(_)33 . 刚开始,蛹是(_)的,不久就会慢慢变色,最后变成(_)。34 . 海洋是地球生物的发源地,是地球上最后的生物宝库,资源供应地,能源基地。(_)35 . 不同的生物可能生活在同一环境中。(_)36 . 把蔬菜苗搬到阳台上,充足接受阳光照,长势会更好。(_)37 . 我们在做种子发芽的对比实验时,只能允许一个条件不同,另外条件应尽可能一样,这样才能保证实验的准确性。(_)四、综合题我们研究种子的萌发与生长38 . 种子萌发所必需的条件是( )。A阳光B水分C土壤39 . 在绿豆种子的萌发是否需要水的实验中,我们最先观察到的种子变化是( )。A长出嫩芽B种皮破裂C种子膨大40 . 绿豆芽的生长是否需要阳光呢?我们在课堂上曾经做过研究,请你回忆实验过程,完成下面的题目。完成下面的研究计划。我们的研究问题绿豆芽的生长是否需要阳光我们要改变的条件( )阳光( )水分( )空气(请在你所选择的条件11前的括号里打)我们不改变的条件( )阳光( )水分( )空气我们的实验方法把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在_的地方,另一盆放在_的地方,保持其他条件相同。过一段时间观察。根据你观察到的两组绿豆芽的生长情况,完成下表。叶的颜色茎的粗细实验发现黑暗处的绿豆芽绿豆芽的生长需要_阳光下的绿豆芽我们研究地球表面的地形变化。41 . 地球内部由地核、地幔和地壳构成,请你将相应的名称选填在上边的图内。42 . 绝大部分地震发生在( )内。A地壳B地幔C地核43 . 下面是由两个大陆板块碰撞形成的是( )。A苏尔特塞岛B喜马拉雅山脉C东非大裂谷44 . 风化作用也能改变地形,请你根据下面的现象描述,完成下面的问题。在杯子里倒入石膏糊,撒上几粒豌豆,再倒入一些石膏糊,将结成块的石膏放入盛水的盘子。观察豌豆发芽后的石膏。这个实验是模拟_对岩石的作用。2豌豆发芽后,你观察到的石膏_。我还知道_的作用、_的作用和动物的活动等风化也能改变岩石的模样。碎石继续风化就会变成越来越小的颗粒,这些颗粒与腐殖质、水等物质混合,形成了_。45 . 下表是某组同学关于“探究纸袋摆放角度与其温度变化的关系”的实验记录,结合数据回答问题。纸袋摆放的情况刚开始的温度2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟和地面水平121315171921和地面垂直121316182022和太阳光垂直121518212427(1)分析以上三组数据,你有什么发现?(2)除了调整纸袋的摆放角度外,我们还可以采用什么方法使纸袋的温度升得更快呢?第

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