黑龙江省2019-2020学年五年级上册期末考试语文试卷A卷

黑龙江省2019-2020学年五年级上册期末考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择恰当的字打“”。1、这头（像、象）又高又大，身子（像、象）堵墙，腿（像、象）四根柱子。2、（官、宫）员们一边看一边（义、议）论：这么大的象，到（底、低）有多重呢？3、要（秤、称）大象有多重，该用多大的（秤、称）呢？二、填空题2 . 先在括号里填上合适的词语,然后根据提示填空。珍惜（ ）（ ）的爱浪费（ ）添上（ ）这些词语出自课文给家乡孩子的信,信中巴金爷爷通过回顾自己走过的人生道路,给我们以人生的启迪。从、中我懂得了巴金爷爷要让生命开花的美好情感;从、不要中我明白了要好好学习。3 . 看拼音，写词语u rn l mng jio jin su xing p m（ ） （ ） （ ） （ ）hn dn di mn chng yang xing yu chng zh（ ） （ ） （ ） （ ）4 . 词语大观园（先组词，再选词填空）然（ ）（ ）（ ）（ ）(1淘气的珍珠鸟_落到我的肩上。(2)没过多久，小珍珠鸟_来到人间，这是我意料之中的事。(3)1937年7月7日，日本对中国发动了_袭击。(4)一个_的机会，姚明认识了篮球。5 . 比一比，再组词陪（ ）辩（ ）诱（ ）悔（ ）培（ ）辨（ ）绣（ ）侮（ ）三、语言表达6 . 按要求写句子。1你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？改为肯定句：_改为双重否定句：_2油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。（改为拟人句）_3改病句，把正确的句子写在横线上。在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。_四、现代文阅读课内精彩阅读。我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（ ）太阳离地球太远了，（ ）看上去只有一个盘子那么大。7 . 在括号里填入合适的关联词语。8 . 画线的句子运用了_、_的说明方法。9 . 这段话主要写了（ ）A太阳只有盘子那么大。B太阳很大，看起来小是因为离我们太远了。C太阳与人类的密切关系。鸟的天堂（节选）第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍学，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！10 . 选文选自_先生所写的鸟的天堂，主要写了_。11 . 第三自然段主要采用了_态描写的方法，从_觉和_觉两方面描写鸟儿的_多、_多和_多。12 . 下列对第四自然段的分析不正确的一项是（ ）。A运用了排比和拟人的修辞手法，生动形象地写出了群鸟嬉戏、生动热闹的场面B按照由概括到具体的顺序，先概写“眼睛应接不暇”，再具体写鸟儿热闹欢腾的景象C体现了由整体描写到局部刻画的特点，先写众多的鸟儿让人应接不暇，再细写一只画眉鸟的自由欢快13 . 选文最后一句中第一个“鸟的天堂”加了引号是指_；第二个没有加引号表示_。14 . 展开想象，运用静态描写的方法把“起初周围是静寂的”的情景写具体。_五、书面表达15 . 习作未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的？