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文档简介
长春市2019-2020学年语文六年级下册第一单元测试卷(一)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面句子中,完全正确的一句是( )A张凡同学不但认真学习,而且成绩提高得很快。B无论是语文、数学和外语,都应当认真学好。C我没有吃他家的饭,甚至连水都没有喝一口。D即使再晚,可是他也不会离开岗位。2 . 下面选项中词语意思不相同的一项是( )A聪明聪慧聪颖B不计其数不可枚举琳琅满目C娴熟熟练娴静D勇夺第一摘得桂冠拔得头筹3 . (题文)区分下列动词的不同之处,再选词填空。,汇注,冒,喷吐,涌( )是说泉水少而缓。( )是说泉水多而快。( )是说泉水从几个方向流入。( )是强调泉水流量多而流势猛。1泉水从地下往上( ),好像一串串珍珠。2五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水( )而成,所以人们称它“五龙潭”。3泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从“老虎”的口里不断地( )出来。4泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上( ), 如同三堆白雪。4 . 选择划线字的正确读音华山(hu hu) 转动(zhun zhun) 划下(hu hu)便衣(bin pin)将士(jing jing) 燕山(yn yn)5 . 下列句子说法有误的一项是( )。A藏戏一文具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程以及鲜明的民族特色。展现了藏戏浓郁突出的神奇色彩和不可抗拒的艺术魅力。B藏戏有三个突出特点:一是戴着面具演出,二是演出时没有舞台,三是一部戏可以演出三五天。C本文主要采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物。D藏戏的“开山鼻祖”:唐东杰布带着面具演出,没有舞台,一部戏可以演出三五天才结束。二、填空题6 . 先把成语补充完整,再选词填空。望而生( )九( )云外生( )净丑毫不犹( )魂牵梦( )颠( )流离负( )顽抗立雪求( )(1)上面的成语中,贬义词有。(2)成语与戏曲有关,我还能写出、。(3)请用画横线的成语造句:7 . 我会给字宝宝组词。大(_)禾(_)下(_)天(_)木(_)上(_)8 . 读拼音,写词语。在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的n dio(_),居然是用树 d(_)做成的;飘飘欲仙的chn(_),居然是用废旧画报ci jin(_)而成的;古灵精怪的sn w kn(_),居然是用从旧家电上拆卸下来的c ti(_)构成的9 . 根据课文内容填空。1_,拂堤杨柳醉春烟。_,忙趁东风放纸鸢。2._,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,_。3._,一岁一枯荣。野火烧不尽,_。4.平时肯帮忙,_。5.予人玫瑰,_。三、语言表达阅读绘本“大脚丫跳芭蕾”的封面示意图,然后回答问题。(封面示意图)10 . 判断题,对的打“”,错的打“”。(1)这本绘本的名字是大脚丫跳芭蕾。(_)(2)这本绘本的翻译者是美国人埃米扬。(_)(3)这本绘本的文字和图画创作者是柯倩华。(_)11 . 从大脚丫跳芭蕾这个书名我知道书中的主人公很喜欢( )A弹钢琴。B跳芭蕾。12 . 仔细观察封面示意图上的女孩,你会发现她的脚( )A很小很小。B很大很大。13 . 按要求写句子。(1)被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。(缩句)_(2)我被老人诗一般的语言打动了。(改为“把”字句)_(3)他是真正与山川共存,与日月同辉了。(改为反问句)_(4)松鼠是一种可爱的小动物。(改为感叹句)_四、现代文阅读阅读蜜蜂课文片段,完成练习。听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。我想做个试验。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷 (mn mn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(j j)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推(侧、测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨、挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”14 . 选择正确的关联词天填空。因为所以无论总是虽然但是15 . 选择正确的读音和字打“”。16 . 把下列句子换一种说法,但不能改变句子的意思。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?17 . 蜜蜂飞回来了,小女儿十分,可以从这些地方看出来。五、信息匹配18 . 选词填空。严肃严格严厉严峻(1)我们必须(_)地面对当前(_)的形势,(_)打击盗版。(2)老师经常教导我们要(_)要求自己,做一名遵纪守法的好公民。六、书面表达19 . 习作展示。题目:多么_的领悟要求:1.在横线上加一个词,如“痛、快乐、艰难、意外”等。2通过写故事来揭示自己所领悟的道理。3字数350左右。七、判断题20 . 在好习惯下面的括号里打“”,坏习惯下面的括号里打“”,并说一说自己有哪些坏习惯需
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