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文档简介
2019-2020学年部编版语文四年级下册第二单元课外阅读专项测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,完成练习。学会感恩在林中小道上走着两个人爷爷和小孩。天很热,他们多么想喝口水啊。旅行者走到一条小河旁。(清青)凉的河水发出(青青轻轻)的潺(chn)潺声。他们弯下身子,喝了起来。“谢谢你,小河。”爷爷说。男孩笑了起来。“您为什么要对小河说谢谢?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说谢谢的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说谢谢?好好想一想,谁(须需)要这个词?”小男孩(沉陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长1 . 用“”画掉括号里使用不正确的字。2 . 文中的爷爷向谁感恩?_。3 . 按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。(1)文章的结尾“他的路还很长很长”中的路指的是(_)。A. 前面的林阴路B.人生之路(2)读文中画线的句子,想一想男孩笑的原因是(_)。A.爷爷知道感恩B.爷爷做法愚笨4 . 本文主要告诉我们一个什么道理?_5 . 课外类文阅读。_过去,人们常说冬天的太阳是无价之宝。但是,现今的冬阳却猛于虎。气象学家指出:距地面约2227千米的臭氧层, 由于人类近百年来对大自然生态环境的破坏,导致整个高空大气层巨变,南北两极的臭氧层空洞越来越大。正常情况下,当太阳辐射穿过地球上空的臭氧层和大气层时,波长短的宇宙射线、X射线和部分紫外线就被臭氧层一一吸收掉,而另一部分则被大气层中的尘埃和水汽吸收和反射掉,到达地表的就只剩下有益人体健康的射线。正因为如此,臭氧层才被世界天文科学家誉为“人类生命的第一卫士”。而今太阳辐射却直接穿过电离层和地球磁层,长驱直入,射向地表,给人类带来莫大的威胁。“大气中能吸收紫外线的臭氧浓度是随季节变化的,冬天最低,所以冬天的太阳易诱发肿瘤(li)病”,从这个意义上讲,至少在目前“冬阳猛于虎”!因此,人们要一改过去喜欢无节制晒冬阳的传统习惯。(1)本文最恰当的标题是( )。A臭氧空洞危害大B臭氧减少令人忧C冬阳如今可致病D冬阳如今猛于虎(2)短文中说,臭氧层是“人类生命的第一卫士”,其原因是_。(3)过度的紫外线侵袭所造成的严重后果是_。鱼医生鱼也会得病。它们之间打架,也会受伤。但鱼类也有“医生”。海洋中有种“圣尤里塔鱼”,就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的部分,能吃掉鱼身上的小虫子和其他小东西,使病鱼恢复健康。它的这个本领是本能,它治病时吃掉的东西就是它最好的饭菜了。这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。鱼医生对工作负责,治病速度也很快。一个鱼医生六小时内能医治三百多条病鱼。病鱼求医时,总是头朝下尾朝上,老老实实地接受鱼医生的诊治。那些看嗓子的鱼,就张大嘴,让小鱼医生进进出出,给它治病。有一种“厄尔卜里尼鱼”,它长得和鱼医生几乎一样。有的病鱼不防备它时,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。瞧,鱼类中也有装好人的坏蛋。6 . 被称作海洋里的鱼医生的是_。7 . 鱼医生是怎样看病的?_8 . 在鱼类中装好人的坏蛋是_,它长得和鱼医生几乎一样,当有的病鱼不防备它时,_。9 . 读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子,写出你自己的理解。例:这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。(1)这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。_(2)“不,我现在就做,等做
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