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文档简介
部编版四年级上册第一次月考测试语文试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写字词。1li(_)雨过后,打开窗h(_),清新的空气yng(_)面p(_)来。2在y zhu(_)飞船里,水会sh(_)去重量,洗澡也不是件rng y(_)的事情。3png(_)上雨天,他行动不便,t(_)别需要别人的bng zh(_)。2 . 给多音字组词。挣zhng(_)zhng (_)称chn(_)chng(_)处ch(_)ch(_)禁jn(_)jn(_)折sh(_)zh(_)3 . 根据例子写词语。轰隆隆(ABB):_、_蒸蒸日上(AABC)_、_四面八方(带数字)_、_二、语言表达4 . 按要求写句子(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法)_三、现代文阅读课外短文阅读。爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。离它们不远,有颗最亮的星,叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”爷爷说的话是真的吗( )这个孩子一夜没睡好( )几次起来看星星( )他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子叫张衡,是汉朝人。他长大以后,刻苦钻研,发明了浑天仪。5 . 短文一共有(_)段。6 . 写出下列词语的近义词。仔细(_)清晰(_)7 . 将文中空白处加上合适的标点。8 . 用下面的词语造句。刻苦钻研:_9 . 用“_”划出文中爷爷说的话。课外阅读。秋天的早晨伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗、远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸缎飘舞着,绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。你吸一口新的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云连接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。这时,远处传来大公鸡的报晓。太阳出来了,先是一丝,像红色的线。不一会儿,像烧红的镰刀,像半个橙红的橘子。一转眼,变成红色的大气球,静静地依着大地。一瞬间,阳光穿过树丛,透过晨雾,斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机“突突”地下地了,人们三五成群地下地了伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们手里,这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。10 . 在文中找出表示时间短的词语,写在横线上。不一会儿_11 . 短文是按_顺序写的,先概括地写秋天早晨的田野是奇妙的、令人神往的仙境,再具体描写_,最后写_。表达了作者_。12 . 读第5自然段,作者连用个比喻,写出了太阳生动形象。请你至少连用两个比喻描写一种事物。_13 . 看一看短文的开头和结尾有什么特点,这种写法叫作_。四、信息匹配14 . 选词填空。矗立屹立1、人民英雄纪念碑(_)在天安门广场上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(_)在西安市玉祥门外。效果效率效劳3、因为使用机器耕地,所以工作(_)提高了很多。4、没有了噪音的干扰,我们学习的(_)好了很多。5、走进餐厅,总会听到服务员热情地对我们说:“原以为您(_)。”15 . 给画线字选择正确的读音,将序号写在横线上里。(1) A.dnB.tn子弹 _弹药 _弹琴 _弹性 _(2) A.pioB.pioApio漂亮 _漂浮 _漂移 _漂白 _五、书面表达16 . 作文天地。劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。请以“第一次_”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。六、诗词曲鉴赏阅读儿歌,回答问题。冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,蜡梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。17 . 冬天哪些花开得好?请你在文中用“”画出来。18 . 这首儿歌中学过的整体认读音节有:_。19 .
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