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文档简介
陕西省2019-2020年度四年级下册第一次月考语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 请选择恰当的修辞手法填进括号里。拟人比喻夸张反问排比设问1.听了她的悲惨遭遇,我们怎能不感动呢?( )2.天空中的星星快活地眨着眼睛。( )3.鲜红的串红花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的蝴蝶,散发着阵阵清香。( )4.密密的塔松像撑开的巨伞。( )5.人们的齐声呼喊震得地动山摇。( )二、填空题2 . 将下面的汉字各组两个词语。檐( ) ( )冠( ) ( )眠( ) ( )辛( ) ( )搬( ) ( )特( ) ( )3 . 看拼音,写词语。ln zho fn x yn b f gi tn ru( ) ( ) ( ) ( ) ( )rn pn zh hu dio k rn qi mn ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )4 . 比一比,填一填竟_辩_腊_竞_辨_蜡_5 . 根据课文内容填空。1.天戴其苍,_。纵有千古,_。2.“花有重开日,人无再少年。”陶渊明发出了这样的感叹:“_,_,_,_。”岳飞也谆谆教诲我们:“_。”3.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“_,_”的友情,陆游“_,_”的爱国情,都体现在诗句中。三、语言表达6 . 按要求写句子。(1)这是中国的土地。(改成反问句)_(2)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改成陈述句)_(3)中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。(用关联词语连成一句话)_(4)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)_(5)我追寻延安。(改为比喻句)_7 . 交际与实践。小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉郭老师一声。再帮我问问,后天晚上去他家找他行不行。”1当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这事,小王说:_?”2第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉了郭老师。小王说:“_?”四、现代文阅读课内阅读。爸爸的微笑消失了,神色变得严肃起来。他想了一会儿,就告诉儿子和小女儿:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么坚强,不软弱,( )不动摇。”8 . 选段选自_,作者是_。9 . 在括号中填上恰当的关联词语。10 . 选文中写出了白杨树的三个特点:(1);(2) _;(3)。11 . 选文中画线的句子是( )。A外貌描写B神态描写C动作描写12 . 这段话运用了_的写法,借赞美白杨树赞美了_。五、信息匹配13 . 选词填空。认真渐渐惋惜静静高兴1张老师(_)地躺在床上养病。2在父母的关怀下,我(_)地长大了。3小亮在(_)地画画。4弟弟(_)地对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。”5小青(_)地拍起手来。六、书面表达14 . 习作。罗丹有句名言:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自己定。要求:内容具体,语句通顺,叙事有条理。七、诗词曲鉴赏先把词补充完整,再完成练习。忆江南江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南?15 . 把词补充完整。16 . “谙”的意思是_。“忆”的意思是_。17 . 这首词描写的是_(季节)的景色,表达了作者_之情。第 7
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