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部编版小学语文一年级下册课文5 16一分钟同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共20分)1. （5分） 选出正确的读音。2. （7分） 看拼音，读句子，写汉字。今天天q qng _朗，全校师shng _去春游。qng qng _的小草，红红的花儿，qng qng _的河水，蓝蓝的天都进入了我们的眼jing_，我们的心qng _十分愉快。qng_你也来春游吧！3. （3分） 按要求填空。“精”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。4. （3分） 照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道_的水洼_的麦苗 _的树叶5. （2分） 读课文诺亚方舟,根据课文内容填空。_一连下了四十天。雨停了，从船上望去，四周是_的水面。二、 培优作业 (共1题；共26分)6. （26分） 阅读下文，回答问题父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得_（de d di）把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把_（乞求 请求 恳求 哀求）的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。（1） 这段文字选自课文_，作者是_国建筑师_，这篇文章在入选课文前题目是_。 （2） 在括号内选择恰当的词语和注音。孩子，你得_（de d di）把它放回湖里去（乞求 请求 恳求 哀求）_的目光（3） 把标的画线句改成“被”字句。 （4） 找出描写环境的句子，想一想，这里的环境描写有什么作用。 （5） 简要概括：这几段文字主要写了一件什么事？ （6） 你认为文中这位父亲是一个什么样的人？请把你对他的评价写下来。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共20分)1-1、2-1、3-
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