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部编版小学语文一年级上册14小蜗牛同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共3题；共19分)1. （3分） 按要求填空。“虾”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。2. （8分） 比一比，再组词。间_吃_学_ 拉_问_ 汽_常_位_3. （8分） 一字组多词。雀_ _取_ _灿_ _肯_ _二、 比一比，再组词。 (共1题；共8分)4. （8分） 区别字组词到_倒_那_哪_文_纹_同_洞_三、 在括号里填上合适的量词 (共1题；共1分)5. （1分） 读下面的材料，回答问题。在某某班的主题班会上，正在模拟一场新闻发布会，就学校举行“中国梦，我的梦”文艺竞赛活动，召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人，代表校方回答现场提问。升学加分是同学们关注的热点问题，有同学问道：“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分？”发言人回答：“加分的问题，我知道得不多，不好说，这个你懂的。”答毕，会场充满了笑声。对“你懂的”，有人评价为巧妙，有人评价为圆滑。你赞同哪个评价，请说出理由。_。四、 选一选，填一填。 (共1题；共2分)6. （2分） 根据提供的信息，分别说出对应的作品或人物。 公主 七个小矮人 继母 王子 作品：_海滩荒岛 “星期五” 英国 历险 主人公：_五、 照样子，写句子。 (共1题；共4分)7. （4分） 读课文珍贵的教科书，根据课文内容重新排列下列句子的顺序：_在回村的路上，张指导员用生命保护教科书。_情况紧急，我和张指导员需要立刻去印刷所取书。_教科书和张指导员牺牲前说的话，一直激励我前进。_在战争环境中，我们渴望得到印好的教科书。六、 课内阅读 (共1题；共10分)8. （10分） 阅读下面的一段话，并回答问题。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。（1） 从文中划线的词语中你体会到了什么？（2） 请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空 (共3题；共19分)1-1、2-1、3-1、二、 比一比，再组词。 (共1题；共8分)4-1、三、 在括号里填上合适的量词 (共1题；共1分)5-1、四、 选一选，填一填。 (共1题；共2
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