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北京市科学2019-2020学年三年级上册第1课时 感受空气D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 属于木头和铁的共同特征的是（ ）。A容易让水浸透B都是固体C容易加工2 . 放气后的气球与放气前相比，质量（ ）。A不变B变重C变轻3 . 下面对风描述正确的是（ ）。A风是“风婆婆”从口袋里放出来的。B风是空气流动形成的C风就是空中飘动的烟。4 . 我们把封闭的玻璃瓶中的空气抽掉一半，瓶内的空气是（ ）A空气还剩半瓶B空气的质量会减轻C空气不会充满瓶子二、填空题5 . 做风的模拟实验中，点燃蜡烛，让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对_,空气流动起来,_就形成了。6 . 大气中的（_）浓度增加，使得地球表面温度升高。三、判断题7 . 动物、植物的生存离不开空气，但是水中的鱼是不需要空气的。（_）8 . 我们看不见的东西就一定是不存在的。（_）9 . 只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（_）10 . 大自然中空气无处不在。（_）11 . 气体也是有形状的，有的是圆形，有的是正方形的。（_）四、连线题12 . 填图题将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。坚硬液体石头不透明水气体空气看不见五、综合题13 . 通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。14 . 考考你：小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验结果，这说明了什么科学道理？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、
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