重庆市2020年（春秋版）语文二年级下册第八单元拓展提升卷A卷

重庆市2020年（春秋版）语文二年级下册第八单元拓展提升卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用写近义词的方法，理解画线词语。（1）啊！多么明朗的天空。（_）（2）这更增添了水泥道的美。（_）（3）它的四周都是平整的土地。（_）2 . 照样子，写一写。1例：反反复复（AABB）_2例：很多很多( ABAB)_3 . 同音字填空。ho（_）发自（_）（_）壮分（_）xng（_）法步（_）（_）状模（_）hn（_）语（_）水（_）灾干（_）to波（_）波浪（_）天（_）声依旧（_）（_）不绝二、语言表达4 . 口语交际。假如你是“天然博物馆”的一名小小讲解员，你会如何向大家介绍？选择其中的一个场景或有特色的景物和大家交流。_5 . 人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？（1）你的观点是：_。（2）根据你的观点，说明理由。_三、现代文阅读课外阅读。傣族服饰傣族是云南省特有的少数民族，主要分布于云南省南部和西部的河谷平坝地区。西双版纳傣族自治州和德宏傣族，景颇族自治州是傣族主要的居住区。傣族生活的地方，都是热带、亚热带地区，那里气候温热，山林茂密、物产丰富。傣族服饰也就充分体现了这些地理特点，淡雅美观，既讲究实用，又有很强的装饰意味，颇能体现出热爱生活，祟尚中和之美的民族个性。各地傣族男子的服饰差别不大，一般都比较朴实大方，上身为无领对襟或大襟小袖短衫，下着宽腰无兜长裤净色长裤，四季常赤足。这种服装在耕作劳动时轻便舒适，在跳舞时又使穿着者显得健美潇洒。近年来出现了有领对襟或大襟的小袖衫，头巾改为水红色、绿色、粉红色的绸子，裤子依旧。傣族妇女一般都长得身材苗条，面目清纯娇美，素有“金孔雀”的美称。她们（ ）长得美，（ ）还善于打扮，用独具特色的服饰把自己装扮得如花似玉。傣族妇女一般喜欢穿窄袖短衣和统裙，把她们那修长苗条的身材充分展示出来。上面穿一件白色或绯色内衣，外面是紧身短上衣，圆领窄袖，有大襟，也有对襟,有水红、淡黄、浅绿、雪白、天蓝等多种色彩。窄袖短衫紧紧地套着胳膊，几乎没有一点空隙，有不少人还喜欢用肉色衣料缝制，若不仔细看还看不出袖管，前后衣襟刚好齐腰，紧紧裹住身子，再用一根银腰带系着短袖衫和统裙口，下着长至脚踝的统裙,腰身纤巧细小，下摆宽大。傣族妇女的这种装束，充分展示了女性的胸、腰、臀“三围”之美,加上所采用的布料轻柔，色彩鲜艳明快，（ ）走路或做事，（ ）给人一种婀娜多姿、潇洒飘逸的感觉。傣族（ ）男女，出门（ ）喜欢在肩上挎一个用织绵做成的挎包。挎包色调鲜艳，风格淳朴，具有浓厚的生活色彩和民族特色。图案有珍禽异兽，树木花卉或几何图形，形象逼真，栩栩如生。每一种图案都含有具体的内容如红绿色是为了纪念祖先孔雀图案表示吉祥如意大象图案象征着五谷丰登生活美好充分表现了傣族人民对美好生活的向往和追求。6 . 按文章内容填空。（1）傣族主要分布于云南省和的河谷平坝地区。傣族主要的居住区在、和。傣族生活的地方，都是地区，那里、。傣族服饰也就充分体现了这些地理特点，淡雅美观，既讲究实用，又有很强的，颇能体现出，的民族个性。（2）傣族妇女善于打扮，服饰色彩多，有等多种色彩。（3）文章从、方面介绍了傣族服饰。（4）挎包图案含有具体内容：红、绿色；孔雀图案；大象图案。7 . 在文中的括号里填上合适的关联词。8 . 在文中第四段结尾处填上合适的标点符号。9 . 试用一段话介绍本土的民风民俗。_10 . 课内阅读在学生眼里,谭老师讲课绘声绘色,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。然而,同学们再也听不到谭老师的声音了,讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势!谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”1.写出下列词语的近义词。诠释（ ）赞颂（ ）2.选文中“”一词形容精彩的话语一句接着一句好像珠子串在一起。我能用这个词语再写一句话:。3.文中两次出现“再也”,读读这句话,你能体会到什么?4.“英雄不死,精神千秋”这句赞语可谓一语双关,用得极妙,妙在哪里?（ ）A“英雄不死”意思是英雄永远活在我们心中;“精神千秋”中的“千秋”二字既是谭老师的名字,这里又形容时间很长,“精神千秋”的意思是谭老师这种恪尽职守、大爱无私的精神永远为人们所赞颂B谭老师其实没有死,他的精神永存在人世间,永远为人们所赞颂四、信息匹配11 . 读一读，选词填空。搭上登上拉开他_了一座大山，_神箭，_神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。熔化烤焦蒸干晒枯禾苗被_了，土地被_了，江河里的水被_了，连地上的沙石好像都要被_了。12 . 给下列划线字选择正确的读音。庄（zhungzung）稼长得很茂盛，爸爸看了心里美滋（z zhi）滋的。只见英雄腾（tn tng）空上马，射（s sh）出了一支箭。五、书面表达看图写话。13 . 看图，写一写。我先写看到的景色：一条_的小河穿过_的草地，远处是_。我再写小动物们的行为：它们不能到对岸去，是两头小象_让这些小动物们过了河。14 . 我认为下列题目中，