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山西省2019版六年级下册小升初真题预测模拟测试语文试卷(3)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面诗题、作者、表达的精神品格搭配有误的一项是( )。A芙蓉楼送辛渐唐代王昌龄冰清玉洁,坚持操守B塞下曲唐代卢纶憧憬塞外风光C墨梅元代王冕淡泊名利2 . 下面句子中横线处填哪个句子最合适( )书籍好比一架梯子,它引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,_。A它帮助我们开启智慧的大门B智慧的大门它帮助我们开启C我们靠它帮助开启智慧的大门D开启我们的智慧大门要它帮助二、填空题3 . 把古诗补充完整。1.湖光秋月两相和,。2.,白银盘里一青螺。3.横看成岭侧成峰,。4.,只缘身在此山中。5.只有天在上,。6.,回首白云低。 4 . 照样子,写词语1碧绿_2.暖洋洋_3.又黑又小_4.平平安安_5 . 组词。尊( )樽( )掩( )淹( )阻( )沮( )桶( )俑( )驰( )池( )拨( )拔( )恬( )甜( )笼( )珑( )6 . 我会查字典。“戏”字按部首查字法应先查(_)部,再查(_)画。按音序查字法应先查大写字母(_),再查音节(_)。“戏”字在字典里的解释有:玩耍;开玩笑;戏剧,也指杂技; “游戏”的“戏”应选第(_)种解释。7 . 把下列加点字的音节补充完整。(会认字)承认ch_衬衫_n泄气x_橱窗_脊背j_捉贼z_颠倒d_旋风x_纵身_ng夫妻_罢休_咳嗽s_呕吐t_嘀咕d_谚语y_告诫j_8 . 辨字组词。郭( )娟( )谅( )羡( )敦( )绢( )凉( )姜( )三、语言表达9 . 口语交际。下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改小明:你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿来稿文体不限,提倡创新,以不少于600字左右为宜文章写好后务必交到, 校刊编辑部,也可直接交给我(1)第句有一处用语重复,应删去的词语是_(2)第句自相矛盾,应改为_(3)第句用语不得体的一个词语是_,应改为_10 . 句子练习。(1)他光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(用修改符号在原句上修改)_(2)用上合适的关联词,把两句话合并成一句话。一个人在成长的道路上需要表扬来鼓励。一个人在成长的道路上需要批评来提醒。_(3)把下列句子换成带问号的句子,意思不变。每一个向我们伸出援助之手的人,我们都应该向他们表示感谢。_,_?(4)如果你是红花,我乐意是陪衬你的绿叶。仿写:_四、现代文阅读课内阅读。腊八粥(节选)花生仁儿脱了他的外衣套,这是不消说的事。锅巴,整十围了锅边成一圈儿。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。“怎么,黑的!”八儿还同时想起染缸里的脏水。“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。11 . 八宝粥的颜色是_,原因是_。八儿看到如此颜色的粥,心里想到的是_。12 . 妈妈做的八宝粥好吃吗?从哪句话可以看出来。用“_”画出来。13 . 结合课文想一想,作者详写的是什么,略写的是什么,这样写有什么好处?_课外阅读。红小杜同学最近有个强烈的愿望,那就是他要“红” !原来就在昨天,小杜在课堂上睡着了。这可把老师气坏了,就在老师准备批评他的时候居然不知道他的名字,只好称呼小杜为“陈佳佳的同桌” 。小杜感到很尴尬,但是,更尴尬的是这都半学期了,同学们也不知道小杜的名字。回到家后,小杜很郁闷地看着镜子里的自己:普通的眼睛,从不敢与别人对视;普通的嘴巴,有时候说话紧张还会结巴。唉,自己果然一点特色都没有。于是小杜萌发了一个强烈的愿望我要“红” !不过怎样才能“红”呢?想要红,就得让别人记住你,想让别人记住你,就得先做好事。于是小杜决定每天都帮同学们擦黑板。第一节下课后,小杜跑上讲台抢着把黑板擦干净,在原本应该擦黑板的值日生的惊讶的目光中,小杜得意地心想:这下你记住我了吧。第二节下课,小杜又一马当先地把黑板擦干净。就这样一星期过去了,小杜渐渐地发现自己好像成了擦黑板的“苦力” 。因为一到下课,就会有人来催促他擦黑板。小杜觉得大家不但没记住自己,反而觉得擦黑板已经成了他理所应当的事情了。小杜没有“红” 。既然做好事不行,那我就做坏事吧。小杜又在思考“红”的办法,打架斗殴会被记过,逃课旷课会被处分,最重要是自己也没有那个胆呀。那我就不交作业好了,这也是一件很严重的坏事。第二天,老师拿着没交作业的名单来找小杜。尽管小杜已经做完了作业,但是他却说自己忘记带了,这是他第一次对老师撒谎。老师觉得小杜平时很听话,就相信了他。但是随着第二次、第三次没交作业,而且理由都是相同的情况,老师终于把小杜请到办公室“喝茶” 了。从办公室出来,老师的话还回响在小杜的耳边:“我一直觉得你是个认真的孩子,不需要老师为你操心,可是你明天叫你家长过来。”小杜很伤心,这是他从小到大第一次被叫家长。走到教室门口,小杜听到同学说他是一个不诚实爱撒谎的人,他伤心极了。小杜还是没有“红” 。小杜觉得自从有了想红的愿望后他的人生就充满了悲哀,还是做个普通人更悠闲自在,于是小杜放弃了“想红”的愿望。就这样小杜又回到了原来平凡的生活。夏天,也来了。这天中午,太阳很大,小杜走在去教室的路上,他感觉周围的同学对他指指点点,还笑个不停,他很疑惑,又有点不安,就跑向教室。打开教室的门,只听见全班同学哄堂大笑。小杜有点蒙。在笑声中,他好像还听到拉到裤子里什么的。小杜猛然想起今天早上自己带了一块巧克力随手放在裤子后面的口袋里,这么热的天,巧克力也许已经融化了,校服又是白色的,天啊!小杜终于知道路上的同学为什么笑了。小杜“红”了。14 . 根据意思写出短文中的词语。(1)从道理上说应当这样。(_)(2)闲暇舒适,无忧无虑。(_)15 . “老师终于把小杜请到办公室喝茶 了”这里指的是_。16 . 文中按_的顺序,讲述了小杜想要“红”_意外“走红”的曲折过程。17 . 为了要“红” ,小杜采取了哪些行动?请你选择正确的选项画“” 。(1)下课抢擦黑板。( )(2)打架斗殴。( )(3)逃课旷课。( )(4)不交作业。( )(5)把巧克力放在裤子后面的口袋里。( )18 . 文中小杜的走“红”事件让人啼笑皆非,作者从中反映了什么现象?你对此有何看法?_五、信息匹配19 . 在下面加点字正确的读音上画“”。黯然(n yn)踌躇(zh ch)革命(g g)彭德怀(png p

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