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文档简介
四川省科学2019-2020学年五年级下册第四单元过关检测卷(B卷)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 人们根据( )可以了解一个地区的地理概貌,或地区与地区的界限。A地形B地球仪C地图2 . 一只摆钟一昼夜走慢了5分钟,你的调整方法是( )。A调短摆的长度B调长摆的长度C增大摆的重量3 . 太阳和月亮升起和落下的方向都是( )。A东升西落B西升东落C南升北落4 . 在地球公转过程中,同一地点的太阳照射会发生变化,这是因为( )。A地球公转轨道不断发生变化B地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变C地球自转的轴不断发生变化5 . 地球上昼夜交替现象形成的主要原因是( )。A地球自转B地球公转C地轴倾斜6 . 地球绕太阳公转一周的时间是( )。A24小时B一个星期C一个月D一年7 . 太阳每天东升西落,也能说明地球是个( )。A圆形B球形C球体8 . 地球的自转方向决定了不同地方迎来黎明的时间不同。A西边早,东边晚B南边早,北边晚。C东边早,西边晚。9 . 阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是( )。A西北东B东北西C东南西D西南东10 . 阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上,测得影长为8厘米,同一时间,测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为( )米。A12B3C6二、填空题11 . 如下图所示,用手电筒照射塑料弯管的一端,从另一端不能看到手电筒发出的光,原因是_。12 . 现在人们已知道,地轴倾斜度大约是_度。13 . 地球自转一周的时间大约是_小时。14 . 地球围绕太阳公转一周的时间约为(_)天,地球绕轴自转一周约为(_)小时。15 . 地球在绕太阳公转时,地轴是倾斜的,太阳光直射点在南北回归线之间来回移动,形成了地球上的四季。当太阳直射北回归线时,北半球是_,南半球是_;当太阳直射南回归线时,南半球是_,北半球是_。三、判断题16 . 在地球仪上所有的经线长度相等。(_)17 . 养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间,可以提高产蛋率。(_)18 . 自转就是地球围绕着太阳转动。(_)19 . 为了好看,人们把地球仪做成分倾斜的样子。(_)20 . 同一时间北半球与南半球的季节是一样的。(_)21 . 日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。 (_)22 . 地球是不动的,太阳绕着地球转实现了昼夜交替。(_)23 . 通过观察树影的方向,可以辨别上午和下午。(_)24 . 细心的小红发现:阳光下树木影子的方向、长短与太阳的位置、高度有关。(_)25 . 地球不动,太阳绕着地球转,也可以解释昼夜交替现象。(_)四、连线题26 . 我会连。将人物与其贡献用直接连起来。托勒密证实了地球在公转哥白尼单摆的等时性傅科地心说伽利略日心说27 . 模拟“谁先迎来黎明”实验。围成一圈的同学太阳贴有地名方位标志的同学地球先看到红色纸片地球的自转按某种方向转动地球上不同地区的人们红色纸片迎来黎明五、简答题28 . 在我国,一年中白天最长和最短的分别是哪一天?29 . 阅读了古人对昼夜交替的解释的资料后,你有什么想法?30 . 地球上,为什么会有四季变化?31 . 地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?六、综合题32 . 下图中,A、B代表北极和南极,D、E表示东半球和西半球。请回答下列问题。(1)这时C点处于一天中的_。(2)出现极昼是_处,出现极夜是_处;东半球处在_,西半球处在_。(后两格选填“白天”或“黑夜”)(3)随着地球不停地白转,地球表面会产生_交替的现象。(4)这时北半球处于的季节是_季。33 . 画图题。请在下图中画出该时间太阳的位置。(用“”表示太阳)早上中午傍晚第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、
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