北京市科学2019-2020学年四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷D卷_第1页
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北京市科学2019-2020学年四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在人听觉的范围内，任何物体的振动都可以发出_。2 . 鼓声是由_振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由_振动产生的。3 . 鼓声是由_振动产生的；刮风声是由_振动产生的；人的讲话声是由_振动产生的。4 . 声音是由物体的_产生的，当物体的_停止时，声音马上消失。5 . 不同的物体发出的声音是_的。6 . 用鼓棰打击鼓面，鼓面_，听到宏亮的击鼓声。7 . 一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为_。8 . 在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声装置叫（_）。二、判断题9 . 物体发出声音的大小是不可控的。（_）10 . 皮筋拉得越紧，振动时发出的声音就越高。（_）11 . 医生可以用音叉诊断病人听力。（_）12 . 只要有声音，就肯定有某一物体在振动。（_）三、简答题13 . 我们是怎样听到声音的？14 . 1.伸出桌面的尺子长度与发声的音高间的关系：_。2.伸出桌面的尺子长度与发声的音量间的关系：_。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、
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