2020年部编版四年级上册第三次月考语文试卷(II)卷

2020年部编版四年级上册第三次月考语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文内容积累。1我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（_）。高山、田野、街道、校园，到处一片（_）。2小池泉眼无（_）惜细流，树阴照（_）爱（_）柔。小荷（_）露尖尖角，（_）有蜻蜓（_）上头。2 . 下列各组词语中，没有错别字的一组是（_），并按要求写词语。A垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气C鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山按要求写成语：AABB_ABCC_ABAC_带“马”字成语：_3 . 看拼音，写词语。d j（_）jin d（_）zh zh（_）hu hung（_）sh j（_）hn j（_）gu ju（_）su j（_）二、语言表达4 . 看图写一写。（1）同学们在。（2）。（3）。（4）。（5）。（6）。5 . 读一读,按要求写句子。1.把爷爷的记忆移植给我,我就能看到爷爷的爷爷长的是什么模样;把我的记忆移植给爷爷,爷爷也会看到我在操场上是多么顽皮。仿写一个这样的句子:把移植给,。2.把下面的句子补充成拟人句。天上的星星。三、现代文阅读这一次旅行使我更明了一个名词的意义，这名词就是朋友。七八天以前我曾对一个初次见面的朋友说：“在朋友们的面前我只感到cnku。他们待我太好了，我简直没有方法可以报答他们。”这并不是谦逊的客气话，这是真的事实。说过这些话，我第二天就离开了那朋友，并不知道以后还有没有机会和他再见。但是他所给我的那一点温暖至今还使我的心在颤动。我的生命大概不会是久长的罢。然而在那短促的过去的回顾中却有一盖明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩，这明灯就是友情。我应该感谢它，因为靠了它我才能够活到现在；而且把家庭所给我的阴影扫除掉的也正是它。世间有不少的人为了家庭弃绝朋友，至少也会在家庭和朋友之间划一个界限，把家庭看得比朋友重过许多倍。这似乎是很自然的事情。朋友是暂时的，家庭是永久的。在好些人的行动里我发现了这个信条。这个信条在我实在是不能够了解的。对于我，要是没有朋友，我现在会变成什么样的东西，我自己也不知道。也许我也会讨一个老婆，生几个小孩，整日价做着发财的梦，抛弃了事业mi了良心去做一个现社会制度的忠实的拥护者罢。然而朋友们把我救了。他们给了我家庭所不能够给的东西。他们的友爱，他们的鼓励，几次把我从深渊的边沿wn救回来。他们对于我常常显露了大量的慷慨。我的生活曾是悲苦的，黑暗的。然而朋友们把多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，多量的眼泪都分给了我，这些东西都是生存所必需的。这些不要报答的慷慨的施与，使我的生活里也有了温暖，有了幸福。我默默地接受了它们。我并不曾说过一句感激的话，我也没有做过一件报答的行为。但是朋友们却不把自私的形容词加到我的身上。对于我，他们是太大量了。这一次我走了许多新的地方，看见了许多新的朋友。我的生活是忙碌的：忙着看，忙着听，忙着说，忙着走。但是我不曾感受到一点困难，朋友们给我预备好了一切，使或不会缺乏什么。我每走到一个新地方，我就像回到了我的在上海的被日军毁掉的旧居。而那许多真zh的笑脸是在上海所不常看见的了。每一个朋友，不管他自己的生活是怎样困苦简单，也要慷慨地分一些东西给我，虽然明明知道我不能够给他一点报答。有些朋友，甚至他们的名字我以前还不知道，他们却也关心到我的健康，处处打听我的病况，直到他们看见了我的被日光晒黑的脸和手膀，他们才放心地微笑了。这种情形确实值得人流泪哟。有人相信我不写文章就不能够生活。两个月以前的一个同情我的上海朋友寄稿到广州民国日报的副刊，说了许多关于我的生活的话。他也说我一天不写文章第二天就没有饭吃。这是不确实的。这次旅行就给我证明出来，即使我不写一个字，朋友们也不肯让我冻馁。世间还有许多大量的人，他们并不把自己个人和家庭看得异常重要，超过了一切的。靠了他们我才能够生活到现在，而且靠了他们还要生活下去。朋友们给我的东西是太多太多了。我将怎样报答他们呢？但是我知道他们是不需要我报答的。近来我偶尔读朋友的书，看见了这样的话“消费乃是生命的一个条件世间有一种不能与生存分开的消费，要是没有了它我们就会死，就会内部地干枯起来。他们必须开花。道德，无私心就是人生之花。”在我的眼前开放着这么多的人生的花朵了。我的生命要到什么时候才会开花？难道我已经是“内部干枯”了么？一个朋友说过：“我若是灯，我就要用我的光明来照彻黑暗。”我不配做一盏明灯。那么就让我来做一块木柴罢。我愿意把我从太阳那里受到的热发散出来，我属意把自己烧得粉身碎骨来给这人间一点温暖。6 . 给下列词语中加点的字注音。谦逊（ ）颤（ ）动冻馁（ ）施与（ ）7 . 给文中拼音处填上适当的汉字。cnku（ ）mi（ ）了良心wn（ ）救真zh（ ）8 . 文中第段，把“友情”比作“明灯”，“明灯”的作用是什么？（用原文语句回答）_9 . 第段中，加点的词“它们”指代的具体内容是什么？（用原文语句回答）_10 . 第段中写到：“朋友是暂时的，家庭是永久的。”作者对此持什么态度？你怎么看待这个问题？_11 . 如何理解第段中“靠了他们我才能够生活到现在，而且靠了他们还要生活下去”一句的含义？_12 . 第段中作者说“朋友们给我的东西太多太多了”，然而“他们是不需要我报答的”，这是怎样一种友情，表现了朋友怎样的思想境界？_13 . 结合本文谈谈对“道德，无私心就是人生之花”一句的理解。_14 . 为什么作者在文章结尾说“我不配做一盏明灯，那么就让我来做一块木柴罢”？_15 . 读完此文，结合自己的认识，用一组排比句描述你对“朋友”的理解。_16 . 有人认为“人不为己，天诛地灭”，然而巴金的朋友“常常显露了大量的慷慨”，又不需要报答。请结合生活实际谈谈你对这两种人生观的认识。_四、信息匹配17 . 选出正确的字组词。焦（燥躁）_（朦蒙）_胧齐心（胁协）_力锦（锈绣）_安（祥详）_（健键）_康18 . 用“”标出加点字正确的读音。我屹（q y）立在桥边，昂（ng hng）首向东望去，只见一条鹅卵（lun hun）石铺成的小路旁有一个用芦苇（wi wi）做成的鸟巢（cho zho），但它现在被一群鸭子霸占（zhn zn）了。五、书面表达19 . 写作乐园。题目：我是个_的孩子要求：先把题目补充完整，再选择一件能反映这一特点的事来写，做到真实可信、语句通顺优美。字数在200字左右。六、连线题20 . 请你为汉字和音节找朋友。汽车吹笛子刺猬三朵花毛巾报纸天鹅c wei q ch sn du hu chu d zi tin mo jn bo zh七、判断题21 . 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1.“停车坐爱枫林晩”一句中的“坐”是“坐下”的意思。（_）2.花的学校选自印度诗人泰戈尔的儿童散文诗集新月集。（_）3.铺满金色巴掌的水泥道一文中，“金色巴掌”指的是枫叶。（