陕西省2020年三年级语文下册9 古诗三首练习卷D卷

陕西省2020年三年级下册9 古诗三首练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这两句诗选自（ ）A赠汪伦B春晓C寻隐者不遇2 . 对下列病句修改正确的一项是（ ）A国外处罚出售他人信息的行为，对未构成犯罪的，一律施以严厉的经济罚款。B透明化的售票手段不仅能提高售票效率，也能改善售票公平。C靠墙的书架上，整整齐齐地摆放着包括文学、科技、法律知识等700册书籍。D在老师的帮助下，让他的语文成绩有了提高。3 . “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这两句诗描写的昆虫是（ ）A蝴蝶B蚂蚁C瓢虫D蜜蜂4 . 用“”选字组词。(暴 爆)雨 神(密 秘)端(详 祥)(艰 坚)险 (碧 壁)空如洗安居乐(业 页)波涛起(拂 伏)5 . 关于从军行，下列说法错误的一项是（ ）A前两句描写壮阔悲凉的环境，直接抒发了戍边将士的豪情壮志。B“孤城遥望玉门关”中的玉门关，是一座军事要塞。C“黄沙百战穿金甲”中的“百战”是虚数。D本诗的结尾没有体现出悲伤的情调。6 . 下列关于课文的说法，正确的是（ ）A花的学校的作者是英国诗人泰戈尔。B卖火柴的小女孩第一次擦燃火柴后看到了大火炉，是因为她很冷，渴望得到温暖。C司马光一课，词句间的停顿为：群/儿戏/干庭，一儿登/瓮，足跌/没水中。二、填空题7 . 写好作文吧，不光要看，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：_、_。8 . 猜一猜。小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘哇飘哇落下来。谜底：（_）。品读诗句,完成练习。9 . 终日不成章，泣涕零如雨。“章”的意思是_。用自己的话说说诗句的意思。_这两句诗描写的是_的形象,表达了她_的心情。10 . 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。“尽”的意思是_。用自己的话说说诗句的意思。_这两句诗含蓄地表达了作者_的情感。11 . 补充含有“柳”的诗句。_,一行白鹭上青天。山重水复疑无路,_。沾衣欲湿杏花雨,_。12 . 默写诗句。晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖_，风光不与_。接天莲叶_，映日荷花_。绝句唐杜甫_黄鹂鸣翠柳，_白鹭_。窗含西岭_，_泊_吴_船。13 . 填空。1.在半个学期的学习中,我们被哈尔威的精所感动,你看一“哈尔威船长一生都求自己，履行。面对死亡,他又一次。”我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服“无论何时,只要，我的就立刻。” 我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中。每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿, 每一个舞姿，每一个舞姿，使人叹为观止。2.爱国之心人皆有之。诗圣杜甫说:“剑外忽传收蓟北，”；陆游心系祖国统一,临终嘱咐儿子:“，。”像这样的爱国名言还有“，”。三、信息匹配14 . 给加线字选择正确的读音。四海为家（wi wi）降落伞（jing xing）四、书写15 . 读拼音，写词语。qng cosh qingqng zuqng shuqng tinxn qngshng qyn jing五、诗词曲鉴赏课外阅读。四时田园杂兴春日宋范成大土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。（注释）土膏：指肥沃的土地。一饷，片刻。饷，通“晌”。鞭笋：细长的竹笋。16 . 这首诗的第一句中，“_”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。17 . 下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ）。A“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。B诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。C诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。D诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。18 . 这首诗作者都描写了哪些景物？表达